甄蕊不由露☤出惊讶的表情，心想，你还真是啥大话都敢说啊！
班上的其他同学也不由🎑🐘纷纷回头，想看看这个不自量力，不知廉耻，竟然敢公然说大🜨🄯🁅话的家伙是谁。👌🙙
甄蕊🖚📌🙜脸色不由一沉，她能容许学生不聪明🜗，但特🝏别厌恶撒谎的学生。
“既然你全都记下来，那你就给我复述一遍，我今天上课都讲了什么！”
本来甄🅷蕊是想让何凡下不来台，当着全班同学的面丢人，好给他🞰一个深刻的🕟教训。
然而，出乎甄蕊意料之外的是，何凡竟然真🅟🇶的将自己上课的内容复述一遍，就连自己在课上朗诵的一首课外英文诗，他都一字不差的背下来。
“这是什么情况？”
这不仅是甄蕊的心🅚🖨声，也是班🗰🟕上全体🏴学生的心声。
在他们的记忆里，何凡一直是个成绩很差🜗的人啊，英文从来就没及格过，每次都要😗补考才能混过去，怎么今天突然开窍了👡？
甄蕊很吃惊，很不解，可这位上课走神，还一直盯着自己看的男生，确实记住了自己课上的全部内容。
所以，哪怕有一万个不开心，甄蕊还是硬着🅟🇶头皮露出一抹尴尬的欣慰，让他好🙀😐好坐下听课。
与班上所有人的惊讶不同，何凡对自己的表现显得很淡定。
他现在是通灵三层，灵气可以在经脉里运行三个周天而不散，不管是听力、视力、亦或者记忆里，都得到🔫🃣🙤极大增强。
哪怕他上课没注意听，但听耳旁风也能记住绝大部分内容。就算很🃓多英文听不懂，但是让他复述一遍还是能做🀼🂈到的。
只是他也明白，这种记忆属于临时记忆，如果课后🀤不加巩固和复习，用不了几天就会忘光。
幸好老师没☤让他当场👀翻译，否则，🝊🈖他就露馅了。
不过，这次装逼给他带来一个🗰🟕非常严重的问题，那就是一堂课被拎起来提问三次。
第一次还好，靠着记忆力混过去了，可第二次甄蕊直接用英文跟他对话，何凡就直😗接🜨🄯🁅傻眼。至于第三次，甄蕊让他朗读课文……
尼玛，何凡看着书上的英语课文，心想，如果把字母拆开他全都认识，📇这摞在一起他就一个都读不出来了。
甄蕊见🅷何凡吭哧了半天，也没读出几句，即使读出来的几句，还有很多发🛗音是错误的，甄蕊就基本上知道何凡的底细了。