“🗽这究竟是一本正🗊经的胡说八道，还是胡说八道的一本正经。”
王旭🛣🞎💿接话道：“从老师的语气，初步判🏺🟅断是胡说八道的一本正经。”
“套路还能有规律？”
王旭释惑道：“套路本身就是一种规律，在规🌆☟🀨律的基础之上又总结🔩🃎出普适准则，三条精华涵盖了方方面面。”
“姑且信了你的邪。”陈博完听不懂，游离的眼🆖神无处安☋放。⛱
“套路第一定律——在一般条件下，套路是客观存在的。”徐⛱老师伸👺🍺出一根手指头转悠，犹如套马杆的西部牛仔，严肃而不失欢脱。
“这句话怎么理解？一般条件如何界定🏺🟅？”陈🌆☟🀨博一脸茫然地望向王旭。
“你能想得到的，都属于一般条件。”
“那想不到的特殊条件，套路仍🌊♀然客观存在吗？”陈博立马求证起补集的情况。
王旭含糊🞃👢道：“⚖👜可能存👡在，也可能不存在。”
“我快被你绕晕了，存👡在的概率大还是不存在的概率大☿🅆🄓。”陈⛱博两手瞎几把合计。
“取决于特殊条件的性质，🜀⚫🔗无法一概而论。”
“那你是怎么理解这句话的？”🌊♀陈博转不过弯来🆖。
“打个比方，你欠我钱，我想让你还，又不好意思直接开口问，只能曲线暗示，你可能意识到了，也🃬可能没意识到，🇵🜺但套路在我们俩的行为中，是客观存在的。”王旭条理清晰。
“那不存在的情况呢？”
“被人卖🞃👢了还帮人家🝧数钱。”王旭言简意赅。
“我…”陈博皱了皱眉。
王旭温习起功课：“🝧套路的评判标准有三点，缺一不可，主动、利🔩🃎益、智商。😶🅶”
“延伸展开叙述，是🝧指一方有意识地向另一方采取某些特定行为，并造成相关利益得失，如果智商欠费，则不满足套路确定条件。”
“那称呼为什么？”