诺林没啥反应，他来🄑自霍格沃茨自然觉得母校天下第一，但这种东西众口难调，纠结这个没有什么意义。
而他的沉默令德姆斯特朗的学生们多少有些🈴失望。
“三年级才开始教黑魔🂶📑🚋法🗃😽，是为了你们的安全着想。”
马🂉🍁尔斯教授双手负在身后，缓缓说道，“年纪太小的话，很容易被黑魔法诱惑得迷失心智。好了，翻开你们的课本，正式踏入这个最为高深莫测的领域。”
“教授！”
他的话音刚落，就有一只手举了起来。诺林耸了🛏🛕耸肩膀说道，🁕“我还🁉没有课本。”
马尔斯教授凝视了他一眼，指了指墙🏭🝖边的柜子，说道：
“自己去那里拿一本吧。下节课还🎴🕏🈦没有课本的话，⚼🖳🖪后果自负。”
诺林笑了笑，走到柜子边打开。里面除了几本老旧的教材之外，还有一些稀奇古怪的小玩意儿，没🏋😣了指针的秒表，破损的羽毛笔，漏底的杯子，断线的珍珠等等。
诺林的视线扫了扫，教材有好几个🎴🕏🈦语言的版本，这让诺林大喜过望。他拿起一本英语版本🙈的教材就往回走。
回到座位上，他看了看教材的封面。《黑🆢魔法学习指南》几个大大的字母印在🜪🄻封面上，周围是黑乎乎的🛀封底，给人一种阴森的感觉。
诺林翻开封面，看起了🂶📑🚋这🗃😽本书的目录。然而看着看着，他突然觉得有点失望。
三年级的教材中，📼☢🁄被用来教学的🎵🕛都是一些低级的黑魔法，威力小不说，全是难度特别低的魔咒，甚至诺林已经会了其中绝大部分。
这个发现让诺林一下子兴致怏怏。他用手撑🈴着胳膊，盘算着什么时候去德姆斯特朗的图书馆一趟，看看那儿会不会有什么收获。
“这学期🜫🅇所教的，将会是一些比较通俗的🆢黑魔法。”
似乎是明白了诺林心中在想什么，马尔斯教授冷冷地说道，“但是，千万不要小看这些低级🌺的黑魔法，运用得当的话，它们的作用不比那些高级黑魔法来得小。”
诺林这才发现，🕨🌆他的反应在整间教室中显得有些与众不同。其他的学生都是一脸兴奋地翻看教材，如饥似渴地上面的文字，就连诺林身边的贾尔斯几人也🐃☷是如此。
只有诺林一个人百无聊赖的🆏🎥样子引起🏭🝖了马尔斯教授的注意，他想了🛐想，对着诺林说道：
“这位……霍格沃茨来的同学，如果🏭🝖你🐆♊觉得课本上的魔咒没有实际效用的话，我可以让你看看。”
诺林一愣，德姆斯特朗的学生们🎵🕛则是精神一振，兴致勃勃地等待着，准备看🃤他们两🜫人交手。他们还不知道诺林的实力到底如何呢。