“罗洪，你要是全力以赴，能有几成胜🂱💣率？”校长问道🚃🐭
“不到一📐成，我全力一击未必能破防，只有这♡次我毫无信心，它与我曾经见过除过的灵🛃🙭都不一样，凶悍无b。”
“胡老师他……”一旁的nV老师开口道。
“现🐩在最重要的是确保学生安全，所有人分头行动，通知各班学生立刻回家。记得叮嘱他们，不许做任何逗留，必须立刻回家，不要提及‘厕所’二字，我怕有些学生好奇心作祟。”
“是！”
“罗洪，你跟我一起去战斗科。”
“好。”
现在学校六百名学生，分为20班，其中1至4班为战🚃🐭斗科，5至20班为灵能科。前者注重战斗技巧，后🀝♝者注重理论知识，以及后勤、科研。
到了战斗科之后，校长先向众人说明情况。
“情况十分危急，这灵非常强大🅼，恐怕已有十数人遇🉐🆠害，灵能科的学生已🗡🝌经通知他们全部撤离了。”
“上头要求把你们当作战斗人员培训，可培训还没开🉐🆠始，就遇到了这样棘手的事。现在学校非常危险🚰，你们战斗科的也先回去吧。”🐮🗀
“等我像上头汇报，等事情解决了，再通知你们回来…🚃🐭…”
回应🐩校长的，却是嘘🔼声一片，他的🏻苦心劝说，反倒激起学生们的斗志。
显然，校长犯了一个致命的错误，初中高中正是最叛🉐🆠逆的年纪，他们🕻🎴🕓鲜有成年人的冷静与沉着。
“非强视者不可见其形状，非强灵力不🂱💣可伤其分毫。中灵力一级的胡老师，在与它接触的瞬🐘⛲间被分尸十数段。”罗洪说道。
这话🐩如同一盆冷水，瞬间浇灭学生🏻刚🝁☄燃起的斗志。
他们战斗📐📐科120人，强视者不到5人，强灵力仅有2人，即便算☻🄦⛟上罗洪，三名强灵力者，恐怕也不如恶灵一击。
战斗科一片寂静，再也没人能说出一句话。
与此同时，灵能科13班和14班由于老师离开，已经吵作一团，幻莎与苏灵☏⚆🏌被吵的受不了，就离开了教室。
“去上个厕所吧。”