虽说看到自己教了一遍又一遍的东西总也有人记不住学不会确实有点火大,但每当看到原本一个字都不认识的孩子第一次写出了自🙈🈘己的名字，那一点点火气就被激动所取代。
于是该隐再一次坐到🞳了桌子前,开♿始写‘教案’
语法和数学是现在面临的最大难题。
像安迪和拉德克里夫这样学的快的已经🍮可🍕以接触一些公式了，但其他的孩子，尤🝎其个别几个，到现在都还在掰着手指算加减法。
“就没有什么可以🁡😼让人一下子学会的方法么？💺🖶”
他咕哝着。
“📍您可以试试发明出这样一种方法，这样的话今后学习这些的学生们一定都会感激您。”
陪侍在一旁担任咨询工作的利夫回答道。
“我不是想让谁感激才这么做的。”
该隐咬了咬嘴唇。
他才不是想要谁认同，只是自己🌩🁬想要这么做罢了。
利夫沏好茶放到🅖🆦👲他旁边的空着的桌面上：“是,是您想做，您不需要别人感谢。”
没等利夫话音落下，该隐就急切的回答：
“你知道就好。”
是的，就是这样。
他才没有想让谁来夸奖他。
阿缘的运气不太
好，这几年的果园疏于打🖫🕣理，再加上错过了第一批收获的季节，去掉烂的，没长好的，被鸟虫霍霍了的，最后收获的橘子放到一起也就只有几个推车。
这听起来似乎不少。
对个人来说也确实是吃不完的数量了。