“啧，我才不要。”
“那就继续想吧，我可帮不了你。”
“我也没说想让你帮忙，对了，你看见🔁克莉丝汀了吗？”
“克莉丝汀，你找她有事？”
迪奥比林瑟高🇱两级，下学期就要升入七年级了。克里斯汀回到原来的班级，正好和他在一个教室里💡。
不过今天好♱♱几个人来和她说，克莉丝汀情绪不对劲，显🛪然是被她强硬的态度打击到了。
林瑟想和她谈谈，不过一天都没见到她人。
“我觉得我应该和她聊聊。”
“一个弃子，你既然决定抛弃她，又有什么需要和她🏢聊的？那是无用功。💩”
“你想错了，我就是想看看她还会不会继续装傻。”🏢
林瑟很不喜欢克莉丝汀面对自己时的态度，就像听不懂人话一样。她喜欢故意曲解林瑟的意🅬思，或者用嘻嘻哈哈的态度给她添堵。偏偏在外人看来，她也没有做什么过分的事，你和她计较，别人还觉得是你太过心胸狭隘。
林瑟以⛦🜥前也♱不是没🖎👜有想过办法，也试图和她谈过。
但每次林瑟严肃的谈话，都会在她嘻嘻🔁哈哈的讨好中被混过去。
刚🛤开始林瑟觉得她是性格如此，不久前才换个方向，猜测她可能是讨厌自己。
但看她哭哭♱啼啼，并不愿意回到自己班级的态度，又猜测，她可能也是接受大人们的交易🕁🆬的。
林瑟想知道，自己这种程度的回应，对她📾造成了什么样的效果。也方便她以后再遇🄛♸🍏到类似一边不满又一边舍不得好处的小朋友，好做调整。
如果她现🖎👣在不再嘻嘻哈哈给她装傻，说明赶她走效果不错，如果她🂆🌤还是那样，就说明力度不够。
林瑟无比冷酷🇱地把调.教别人当成了一项工作。等看到迪奥冷淡的脸，才察觉自己的态🌻🄎☆度有些冷血了。
他好像⛦🜥并不赞同她把克莉丝汀当做实验对象。
“你现在，就像你爸爸一样。”迪奥叹了一🄨口气，说。