“练字最🐚关键的就是三💊🐊个指头，也就是拇指、食指、中指，这三个指头与下笔端的三个接触点。”
“首先，拇指用指尖右边的月牙形部位触笔，食指用指尖右边月牙部和部👑☨分指肚部位触笔，中指🝨🍭用左侧指甲根部触笔。”
见牧朵坐着不动，左斌心知他这么说这孩子应该是理解不了，他就直接握住👆牧朵的手⛟🛫🟑，帮她🁳摆正。
“握紧了，别松。”
牧朵：她倒是想啊，可💊🐊紧张的手都没感🎜觉了。
“你要想象拇指、食指是力量通过🄜⚃身体、大小臂到指尖，最后将力量传递给笔，需注意手和大小臂要放松，不要实际用力。”
“最后，三指对笔有个大包围的感觉，牢牢把笔控稳，书写时笔没有晃动的👆感觉。”
左斌还想给她说一下胳膊肘的着力点的时候，看了眼她用的简陋的‘写字桌’🏓🙦🌤，还是算了，条件都达不到🛨🞼。
想了想，他道：
“以后在你哥屋练字，进里边去。”
炕桌的大小可以。
牧朵住的屋子，🅦左♣斌不方便进去，牧腾的还是可以的。
“我，我自己可以的。”
“要么不🐚写，要么写好，你哥忙，我来监督，这会刚好饭也没熟。”
左斌很坚持，不给牧朵逃避的机会。
牧朵可怜巴巴的看向胡芯儿。
胡芯儿对待学习一向也很认真，何况🐜⛩她🎜还是一个知道未来的人，未来可需要文化人的，所以她不能给牧朵偷懒的机会。
“难得有人教你，免🚰🗁费的老師不用白🐜⛩不用，认真听，你会受益无穷的。”
“就是，你这孩🅦子可不许偷懒，🖕字体是人的脸面，看看你的字，七歪八扭的，偏旁写⛟🛫🟑的都能上天。”
沈莲在🉂🄡外边泡⛖🚘地软，听到里边的话，也赞成。