方和颂没怎么笑出来，他把手机放到桌面上，表示自己知道了，然后说：“真是不好意思，🆞让您的请客落空🟌了，不如改天我再牵个线，你和老师再单独聚一聚？”
校长抬了下眼，仿佛在惊讶方和颂对郑大师的人身支配权，毕竟拜师再久，方和颂也只是个学生，要知道哪怕是夫人让自己♷的丈夫去和人吃饭，都不一定指使得了。
但方和颂的语🟗🝎气完全不像自己在撑面子，太自🚪🖋然了，是一种让人察觉不出意图的理所👢当然。
校长心里有了大概的思量，他摆摆手说：“这是哪里的话，能请🂃🌆到郑大师的爱徒也完全不亏🆞啊。”
方和颂委婉的离场没有⚐🐣🁯成功，他只能继续坐🙗🙗着位置上，然后独自一人生着闷气。
“这家的鹅肝风味一流，🜅你尝尝。”校长亲自给方和颂端菜。
端到一半，方和颂突然听🜅见了一声扔📔下刀叉的声音。
不锈钢和瓷盘相撞，声音很刺耳。
方和颂下意🏨识看过去，发现是桌上的📔一个年轻人，穿着很年轻，人也阳光帅气，但手腕上的那块表明显价值不菲。
校长的动作一僵，脸色莫名不太好看，但他还是很快调整过来，对方和颂笑说：“我给你们年轻人介绍一下，”他指着那个扔掉餐具🎠💠的男生说：“我儿子傅南行，也在A大念书，刚大四。”
方和颂对那个男生点了下头，🄼🂸礼貌伸出手，“🚪🖋你好，方和颂。”
傅南行一直盯着他，目光很不礼貌的上下打量🚪🖋了一圈，然后伸出手🙁。
两个🚤🕓人短暂握了一下，方和颂这才发现对方的手很大，哪怕只是疏离的半手礼，他的手都有种被紧紧抓住的感觉。
校长继续和他介绍，另外几个人和傅南行都是同级，也全部是A大的学生。
到这里，方和颂已经⛆😇隐隐嗅🚻😥到些别的意味了。
直到最🖞后校长笑着对他说：“🄼🂸这几个孩子也都是雕🎀塑专业，算是你的直系学弟。”
方和颂和几个年轻人挨个握了手。
其实方和颂一开始学的并不是雕塑专业，他是学美🎀术出身，直到毕业后🗥🝭🎙认了郑怀石做老师，他才转到雕塑业发展。
校长的直系大概是艺术直系的意思，📔方和颂也不见外，喊了声学弟，然后问校长：“是有什么事吗？”
校长寒暄的话还没说够，猝不及防遇到👜方和颂的直球，一下被打愣了。