青春之爱，未必浪漫，却一定是真实的。
短暂又漫长的生命里，我路过万家灯火，却没有一盏为我而💮🕊点亮。
你仅有一盏微灯，当我靠近时，你却愿意把所有光芒与温暖毫不保留的赠予我。
我愿以盛🜘🏐世灯火，点缀你所有良夜。——盛泽光
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白色的校园氤氲着沁人的花香，微弱的晨曦缓缓地洒落，自梧桐树荫叶间缝隙泼在一中的道路上，树下的男男女🚱🗇🙣女一边嬉笑，一边伴着蝉鸣向教室走去。
“诶，快看那个人，哪个班的美女，🕧🌂以前怎么没见过。”正值年少的学生们总是对美的事物有着莫名的好感，而从初中到现在，高三稳居校花的温欣，即便刚🖘💼转学过来，在人群中也能掀🀝♘🈯起一番轰动。
对于人群的骚动，温欣像是没有察觉似的只顾往前，这🇧🚻对她来说只是常态。虽然有不少人默默跟着她，但一路走来，甚至没有人上前打个招呼，毕竟青春期的人还是很青涩的。
等到了教师办公室，温欣身后已经没有多少人了。温欣喊了一声报告，紧接着🐊往里面走去，待行到黄静老师（2班班主任）面前才停下。
黄老师停下手头上的事，抬起头来打量温欣，🞻🙓“你就是温欣吧，长🎏得可真漂亮，等我改一下作业就带你去班级。”接着她又低下头圈圈画画了。
在黄静老师打量温欣时，温欣也在打🕧🌂量她。黄静老师是一个30出头的中年女教师，但从脸上不属于30岁该有的皱纹来看，想必平时很劳累。黄老师手持红笔，批改着学生们的英语作业，没过🏙多久便改完了🅟。
“久等了，跟我来吧。”
黄老师搬着一叠练习册，领着温欣上（办公室在-1楼，高三年段在二楼）。🐊二班看似排名靠前，但实际上也不过是个普通班，但温欣🈪🁆🃦的成绩在全年段823人（16🅸😼个班级）中也只能算得上中等水平，能够中途插进二班已经很幸运了。
黄老师走进教室，原本吵闹无比的教室🌝⛫🝕瞬间安静，但在温欣💮🕊走进教室后，班上的同🜋🀧⚲学便又与旁边的同学讨论起来。
“安静!这是我们班🔌⚴新来的转学生温欣，大家认识一下。”黄静老师用戒尺敲了一下讲台，随后道。我简单的做了一下自我介绍，再🛜🝏说些场面话，便草草了事。
自我介绍间，我大致🔌⚴浏☷🄀🝩览了一遍全班同学，除了我之外这个班还有50个人。
我扫视每一个人，在视线扫至⚏🐛🀟床边时骤停，只见窗边坐着一个白白净净却不显瘦弱男生，眼神里🝟🌙依稀残留着几分冰渣子似的冷意，带着点不耐烦，那张过分精致的脸上仿佛写🔲🄢⚵了四个字:生人勿近!
那个男孩面孔雪白，眉眼分明，一双无处安放的长腿，俨然是画卷里走出来的人物，在这充满青春朝🙒气的校园也不失为一道风景线。
饶是看遍美颜😈⛁🗛的温欣也被他惊艳到了，温欣嘴角微扬🞦🖜📡，朝着男孩旁边的空位走去。
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