今次，李堂秋依然延续了往日的习惯。
文科复读班有两个班，分别为文复一和文复二，两个班加起来一百八十多号人，在李堂秋的心目中，算是尖子的也不🖘💶🖕过6、7个人，这些尖子大多都在文复一。
不过，这一次，要加上一个肖飞。
李堂秋将😰🅅尖子们的卷子全都抽了出来，放到自己面前，搓了搓手，拿起♱🌏♫了红笔，他刻意的将肖飞的卷子放到最后。
改完了其他人的试卷，成绩最高的是朱熹令的卷子，这次朱熹令得了121分，这个分已经对语文来讲已经算得上⚺是个高分了。其他几人的成绩也都上了百，但也就一百零几的样子，没有达到李堂秋的心⚼🖰🖑理期许。
李堂秋深吸了口气，把肖飞的试卷拿🉠🈯🁴到了面前。
根据肖飞来复读之后短短一🄥⛓天里的两次惊人表现，说明他在英语和数学科目上有了巨大的进步，那么，在自己任教的语文这一科上，会不会也给自己带来惊喜呢？
肖飞的语文🐭🃁🔶在高三应届班的时候成绩还是非常棒的，知识面宽，作文写得好，每次考试语文单科都在年级名🂁列前茅。
只是高考的时候发挥失常了，标🚦准分只考了603分，折合成原始分也就八十多分的样子。😿🖍李堂秋认为这跟今年🖩🕔的语文试题难度太大有关。
李堂秋满怀期待落了笔开始批改肖飞的🇷🝍卷子。
选择题全对。现代文阅读理解也是全对。古👐🟃文阅读理解仍然全对。肖飞在客观的问答🙬题方面做出的回答也全都紧扣了答案，李堂🌹🄃🞄秋的呼吸急促起来。
是不是改的时候出了什么纰漏了？
除了作文以外的题目居然可以打全对，也就是说，90分可以全都给了肖飞。这对于🙬语文来讲，那是很不容易出现的一🏲🝾种情🉠🈫况。
李堂秋又扭🐭🃁🔶回头仔细核🞈💌🐙对了一遍，他发现，👐🟃自己的批改并没出错，是真的答案全对。
看来，这次考试肖飞发挥得不错。
他便又批改肖飞的作文。
作文占到60分，比重还是相当之大的，想要在作文上得高分，也是不太容易的。因为考的是记叙文写作，一般🖩🕔只要程度不是特别差的学生，作文断没有跑题之虞。得高分不容易，拉开分数差距也不容易。
李🚄🐲堂秋读肖飞的这篇作文，他👉很快就被肖飞作文中的奇异思想所吸引，竟然写的是未来的自己和现在的自己邂逅的故事。
文笔很精炼，用词很精到，描👉述出来的情景有意识流和象征主义的意味，引人深😙思。
这文章，写得好啊！