“先生”这个称呼是李先群在🃛😝深思熟虑之后想到的。按理说🝾他作为老师，慕正光作为学生，他可以直呼其名🁹📉，如果要客气些，可以称对方为“慕同学”。
但是，去掉老师和学生这层身份来看，对方还有另🜼🜼一层身份，慕正光是能让校长都感🄌到畏惧的大人物，称这样的人为同学，未免太过轻浮。
“我知道了。你称呼我不用⚖👘使用尊称，对徐萦则也一样。我准备给全班的人调换座位。调换座位的规则，我已经想好了，等一会儿我会到讲🉣🅼台上跟所有人说。”
“是。”
慕先生亲自给所有学生调🏺换座位，这是好事。如果让他来调座位，万一调错了，那👌🙝就太可怕了。
“我想说的🂣🐦事说完了，你还有什🙼🏯🝥么问题吗？”
“你还有什么问题吗”，这句话李先群曾经不止一遍地对学生说过。大多数学生都会说没有问题。此时此刻🁹📉，面对这个问题，他作为老师，也选择了和大多数学生相同的答案。
“没有问题了。”
“那就回教室吧。你只需要站在🙼🏯🝥我旁边就行，其他事情由我来做。”萦同学把上台讲话的机会给了他，是对他的信任。如果他把这个任务交给别人，🗉🙶🎷那就辜负了同学对他的信任。因此，尽管在他看来，李先群能帮上忙，他也不想让李先群帮忙。
“是。”
慕正光先走进教室，先站到讲台上。
“各位同学，现有的排座位的方式不太合适，我准备重排座位。如果你们想离哪个同学更近、离哪个同学更远，那就把这⛭🝬些名字写在纸上，交👰给我，我会综合考虑大家的意见。你们和前后左右的同学讨论讨论吧。在五分钟之内，所有人把名单交给我。名单可以空白，但不能不交。”
慕正光站在教室前方，徐萦则坐在教室后方。徐萦则的目光中带着鼓励、欣赏，慕正光的目光中带着感激、爱慕。她的目光跨过人群，与同学的🚟🔫目光相遇。
李先群深感无力。慕先生讲的话很客气，虽然客气，但也彻底否定了他的权威🀶🁑🅉。虽然做好了被否定的准备，但他还是很不舒服。与大人物交流👰，果然不是件简单的事。
有些人把目光投向老师，他们🃛😝看见老师一言不发，他们立即明白了那📖位站在讲台上的同学并不是在大放厥词，他确实有能力决定每个人坐在哪里。
卢浩在纸上写下李默蹊的名字，然后是慕正光，最后是徐萦则。他想了一下🝄🈪，把徐萦则的名字划掉了。慕正光肯定会和徐萦则坐在一起，他没必要特意写下这个名字。
划掉之后，卢浩还觉得不妥当，他又取了一张纸，在纸🎓🐫上写了两个名字，慕正🀶🁑🅉光，李默蹊。这两个名字🈭的顺序，改变了。
李默蹊看了一眼坐在她前面的卢浩，😯🄼又看了看站在讲台上的人。慕正光能给所有同学调换座位，他的权力超过老师，也超过校长，甚至超过这座城里的任何一个人。慕正光是卢浩的朋友，卢浩是她的朋友。想到这里，她在纸上写下了卢浩的名字。
慕正光的朋友们在纸上写下他🃛😝的🙼🏯🝥名字，徐萦则的朋🜼友们在纸上写下她的名字。
几分钟后，所有🞏📇人都上交了名单，包括徐萦则🚇👏。