“同学们，你🈀🞠们面前的就是我为你们准备🉁的炼丹炉了，你一个人取☜一个，记得不要乱。”
风云一边让风雷等人将炼丹炉放在了讲台旁的一个🞑📚木头台子上，一边对着这一次上课要教的学生说道。
“云副🗀😥🃜堂长，今后🛰这些炼丹炉就属于我们了吗？🈕”
学生们依次走🈀🞠近台子，取走炼丹炉，其中有胆子🈕大的学生还向他发问了。
“不是。这💂🏄🗢些炼丹🛰炉仅供你们上课时练习之用，下课后，你们必须将这些炼丹炉都交回来，因为它们都是🌿🄲🁞教具，我给下一批学生上课的时候，还要用到它们。”
风云无视学生们眼中的渴望🕰，直接浇灭了他们想要将炼丹炉据为己有的心思🇺🝧。
事实上，风云能够理解学生们的心情。
这些炼丹炉虽然是被他当作教具制作出来的，又考虑到操作难度问题，个头都很小，只比💃🏇拳头大不了多少，但是在制作的时候，🏇他依旧是相当认真的。
这就使得这些小炼丹炉具有相当不错的卖相，晶莹透亮，就像是一件件的珍宝，加之个头又不大，🕵🍿🍳就显得更加小巧可爱了。
不要说是这些学生年纪都比较小，自制力也相对🈕比较差，就是🙏成🔼年人，见到了它们，也是会生出占有之心的。
“啊？还要收回去呀。”
听了⚡💸🖬风云的话🈀🞠，无论是发问的学生，还是其它没有发问的学生，一个个都忍不住流露出了💃🏇失望的表情。
风云心中不由得掠过了一丝不忍，对于他们此时的感受，他有一🔼种似曾相识之感。
他到现在都还记得，小的时候😲🅗，他曾经在商店看到了一套变形金刚玩具，非常喜欢，很想得到，🞳😍以至于看着它们，他的双脚都迈不动了，但是奈何当时家中比较穷，父母很难抽出钱给他买。
最终，他🉄🄰不得不与那套变形金刚玩具失之交臂，尽管他后来工作了，有钱了，根据记忆，在网上找到了当时的同款，并且毫不犹豫地买了下来。
可是当他真正将玩具拿到了手中，结果却发现心中依旧存⚺🖙在着一丝遗憾，这个时候他才知道，错过了就是错过了，哪怕有朝一日，得到了同样的东西，但已经是此一时彼一时了，遗憾早已经铸下了。
“想来这些学生看到这些炼丹炉，也就和我当年看到那套变形金玩具的心情是一样吧的。💃🏇”
风云感到自己的思路有些飘忽，不过他却没有因🈕此就改口，将这些炼丹炉送给这一次要教的学生们。
这倒不是出于他的某种阴暗的😲🅗心理，他当年留下了遗憾，也要让这些学生也品尝一下失望的滋味，而是他一旦松了口，他需要送出的🀻🁿就不仅仅是这些炼丹炉了。
这些学生得到炼丹炉的事情，很快就会散布开去，哪怕他要求他们严守秘密，但是学堂又不是什么容易藏住🝛🞗秘密的场所，相反人多眼杂，发生了什么情况，很容易就传播了开去。