今天大概就只有两件大事，一件是🏇🗽♟回诊後受到医生的称赞和新的任务😆⚴🕪叮咛，另一件是与我的学士论文指导教授讨论另外的论文方案。
1.
今天回诊我被医生称赞复健成果了。
他请我尽力将上下牙齿张到最开，还用尺量了一🙣下🏃🗚🜍，现在可以开两公分多将近三公分左右🈙⚕👌。
医生很爽朗的跟我说，我现在的程度大概是可以塞十三支压舌板程度了，整个👪很努力的进度超前了啊？
但怎麽说呢？其实我现在只能塞十支压舌板啊！认真！但总归没有太超前进度的超前算是一种安全🙈的好事。
因为我咬🟔🜺合力复健已经算是初步有进度了，医生也看见了我的积极程度，因此他交给我了新的任务，需要在一星期内完成。
我在下星期二下午即将要将牙齿目前有的钢圈拆掉，但因🈬为我🟃目前算是有一点无可避免地咬合不正，最好💷🖜需要配合牙齿的矫正疗程。
我需要在下次回医院回🗪诊🕋🟑之前，请去找我先前的矫正医生帮我评估牙齿咬正疗程未来情况，医院和矫正诊所彼此再一来🄝⚉一往的相互配合，以期望我牙齿功能和整齐度都达标。
自从我高中毕业後拆☔掉了矫正用的牙套，没想到之後应该还会有一段时间🞻🙘会需要带继续💼戴牙套了。
对我来说，不禁要感叹一下宿命难敌啊。
不知道我的矫正牙齿☔医师见到我之後，会对我说一些什麽呢🁴？
2.
从医院回诊完之後，下午回到家，我和我的🗵☔学🟑士论文指导教授相约视讯。
我特意开了谷歌会议室里的视讯镜头给老师看我的现况，教授在看到我的样貌之後，🂵📌向我表示她放心不少。
接着老师🟔🜺因为知道我的康复情况和🏇🗽♟现在的身T情况特X，所以向我提出两个🜋她认为可以适度减少舟车劳顿和用口语访谈的可行修改方案。
第一个方案是将研究方法里的实地参访改成线上影片观摩和访谈，并且原本的口语🚟🔬🃪互动也变成用开放X问卷填写。
第二个方案是单纯的整理文献和分析就好。
而我出於考量♮到最近我的康复情况🏇🗽♟，🏪🜸还不允许我长期大量文字内容为主，所以我最後选择第一个方案，并准备与我的研究个案老师再行G0u通。
会视讯的最後，老师又帮🕋🟑我口语加油打气了好一阵子，令我十分🔝🁨感动。