五月底，天气很热，就快要放暑假了。
周五放学最后的一堂课，班主任开的班会课，主要的内容是讲解高二分文科理科的事情，介绍学🏝文学理将来要😻学的课程，学生如何评估选择，最后要求回家和家人商量，认真考虑。🐘⛭🝥
文理科分班是在高🇨🛁二上学期，也就是高一下学期考试出了成绩，学生再根据自己的文理科总分，选择自己喜欢或合适的专科。
须子墨毫无疑问选择理科，他不用跟任何人商量，爷爷也不☹🄗♘用，爷爷小学毕业，文科理科这些学科的区分已经超出了他的认知，他🗞🜬🅌拿不定主意的同时还会纠结很久。
从小到大都没人管过自己的学习，须子墨🁴🌵也独立习惯了。
他更加关注邵州的选择，如果对方选择理科，那以后还有分在同一班的可能，但他认为对方选择理科的概率并不大，🌸🝁相对而言文科比理科要容易一些，没有那么多弯🚏💚💞弯绕绕的逻辑计算。
对读🙑书不感兴趣的邵州而言，🎌是个不错的选择。
周六下午🀺，一大群人聚在邵州🎌家，大大小小，男男女女，都在讨论同一件事情。
孩子该选理科还是文科。
周扬的嗓门最大，🇨🛁叫着喊着要跟邵州同班，绝不脱离组织，被他爸怒斥，在后背拍了几巴掌后终于乖乖的坐着听大人🌸🝁分析。
但现在邵州也没拿定主意，因为他💠📒🚐不知道须子墨的选择，从得知分科信息后📜🛨他就开始问须子墨，都没有得到对方的回答。
让他🙑紧张又心急，邵州其实也猜到须子墨不愿意说的原因，怕影响自己的选择，🂏🍵🌙邵州昨晚一直在想这件事情，如何能让须子墨开口。
在邵爸跟一中的朋友打完电话，得出的结论是理科在大学时选择的🛥🞢专业会多一些，就业也相对容易些，而且邵州的性格根本静不下来🇧🚸，让他去学文科天天背历史语文英语，那简直是要了他的命。
邵爸🙑深🔗知自己儿子是个什么🐅♂德性，心下立马有了决定。
长辈间讨论学科相关的未来就业问题，小辈们讨🀾🏙论学文学理的难度，又引发一阵抱怨，💮🕌总之一句🏝话，学习太难了。
这样的话🀺题讨论会本来须子墨🎌没必要参与，他没有父母为他考虑，未来的方向全靠自己选择，但架不住邵州的三番五次要求🐒⚺来他家讨论。
他在旁边默💷🖝默地听着，不出声也不发表意见，其实利弊家长早就♷🍂🅓分析透了，剩下的只看他们更加倾向的方向。
邵州坐着沙发上，瞧着旁边的男生从一开始打完招呼就没出声🙨🌼，手里端着一杯不喝的茶，垂眸时眼睫☟毛像一把小巧又精致的扇子，心涌起莫名的情绪。
有些心疼，再热闹的气氛也融化不了须子墨身上那股若有若无🙨🌼的♷🍂🅓冷漠。
邵州手臂抬起，搂🇨🛁过🔉他的脖子，附耳用只有两个人听到的声音：“宝贝，想我没？我好想你！”