他确确实实也是有这种能力的。
下午活动🚐课的时候，班主任把沈西凉叫去了办公室谈话。
这样的剧情发展，沈西凉是猜到了的。
他起身🔆⚁🎚去了办公室。办公🌶🃣🙩室只有班主任一个人🗌在。
沈西凉进🚐来之后，先喊了一声：“刘老师，找我。”
“来，先坐。”班主任对🌶🃣🙩沈西凉的态度倒也温和。
她指了指对面的椅子，让沈西凉坐了下来。
沈西凉也没推辞，在她的注视下坐下了。
等沈西凉坐下后，班主任才开口：“西凉啊，我想了解一下的想法，这次考试，我听说数学有两🖏👫道题都没做——”
“嗯。”沈西凉很平静地应了。
班主任继续问：“能说一🌶🃣🙩下🉀原因吗？按照的水平，时间应该是够用的。”
沈西凉沉默了一会儿，然后直接对班主任提出了自己的要🁸求。
他说：“刘老师，我要和陈意浓坐同桌。”
班主任：“……”
她教书这么多年，还真是第一次碰上这么直接跟⚥📣🜬她提要求的学生。
而且，提的还是这种为难她的要求。
之前他跟陈意浓早被严主任发现，请了家长，陈意浓父母的态度♫🙐是特别坚决的。
要是她真🚐的安排这俩人坐同桌，严主任和陈意浓的父母都会有意见。
班主任思考了一会儿，然后对沈西凉说：“们年轻气盛，对优秀的人有好感是很正常的，但是现在是关键的时候，们两🝧个人坐在💠📏一起，万一成绩再受到影响——”
“您放心，不会。”沈西凉对🖢🔐班主任做出了承🗌诺。