还有一种可能，精☫🂒🎌神💨🔔分裂，成为傻子或疯🉑子。
无论如何，人都是废掉。
幸亏没有发生，最后还是《剑心雕龙》棋高一🚱🗈着⛃🗱，吸收掉剑光。
吸纳剑意，其实比掌握为己用更加难。
武道一途，最开始的时候并没有武题的🟃🚟说法，那时要么👿🎣口诀相授，不传六耳；要么就是著书♤立说，以秘籍形式教授。只是后来，才萌生了武题，将该门武学的要诀精华灌注于载体之中，传于别人。
因向🕀🆟来有说法：功法不可⛅😄轻授，故而在载体上设置有独门阵法禁制。
这禁制，本身就有考验历练的🕂意思，唯有破解者，才能👿🎣获得真意。
而至亲之间的授予，有时候为了避免麻烦，🚚会直接醍醐灌顶。
这样的情形少见🚥，毕竟灌顶之后，授予者马上便会功散身死。
因此武题是最主流的。
破解武📯🞔📵题是学习掌握该武学的快捷办法，然而凡事必有利弊🐍。武学真意，内中肯定含有些传授者的意念。
这些意念一般不会觉醒并发生影响，很🟃🚟是温和，可当学习者要将武题融会贯通，而非掌握使用的话，那就不同了。
掌握使用，如同接受别人赠送🕂的趁手武器，挥洒自如；而融会贯通却⛀等于将别人送的武器打碎回炉，提炼抽取，那其中🅾🌏的意念便不甘心任人摆弄。
武题最主要的目标是传授者想让自己的武学能够流传下来🄋🟌，让🞎📄后🜜🃃🕋人继承。但如果被融会贯通了，丧失本来面目，从此很可能不再存在。
如斯，隐藏👷🍛的意念就脱缰而出，进行🙦🌨🁫本能的抗争。
例如刚才的剑光，觉察到了危险，宁愿自爆，🚱🗈将蕴含的精华要诀爆炸掉，也不愿让《剑🕻🎵🕞心雕龙》吞噬。
这是剑题授予者的☫🂒🎌骄傲所在，若是低阶武题，自然不会存在这些状况了。
吞噬掉一门剑光，《剑心雕🝌龙》得🞜🔽🞜🔽到裨益，威力有所增幅。
因此就算冒了风险，也是值得的。
无奈梁丘峰眼下脑袋涨涨的，很是疲倦🟃🚟，想要进行下一次吞噬，肯定⛀得养息些时日才行。