当即所有学生都迫🛜不及待地翻开书本，疯狂地搜寻与盖特拉西相关的信息。然而，她们又怎能轻易找到？刚才她们一个个都心不在焉，只顾着互相开玩笑，打趣着⛚🚼😯面前的年轻教授。至于这堂课该学什么，早就被她们抛诸脑后。
这些人里，阿纳塔却是个例外。
她心里很清楚要怎样才能击退盖⚈🏛🚮特拉西，她把书翻到“荧光闪烁”那一页，胳膊肘捅着🐴🐴身边的同学，示意她们效仿自己。
书上赫然写着：
荧光🜏🁌🄖闪烁——除了有照明的作用外，它还可以用来击退鬼魂和其它幽灵系敌人，例如👈🔍盖特拉⛻☂西……
阿纳塔紧紧握住手中的魔杖，嘴唇微微颤动，轻声念咒。可是🟒，无论她怎样努🄷力，魔杖始终未能散发出哪怕一点点的微弱光芒。
阿纳塔不禁有些焦急，手心沁出的汗把魔杖手柄润得湿滑，她只能更加用力地攥紧，不断在心里自🐀☕我告诫：要冷静，不能慌乱。
她深🜏🁌🄖吸一口气，努力♒集中精神，专注地吟诵。
一分钟晃眼即🅌🅊🄺逝，起码在阿纳塔眼🔌⚹🖐中，就像是眨过两眼一样快。🅐
她一边在心里侥幸地猜：斯🄯🁁黛不会真的把绳子放了，又或是这可能也不是真正的盖特拉🐴西，只不过🐀☕是吓唬她们，但一边又止不住地忐忑。
时间到了，斯黛真的放开了绳子。
当盖特拉🈪🁌🄚西扑上来的那一刹那，塞🔌⚹🖐尔温像是条件反射一般，高高举着魔🝌杖，声嘶力竭地大喊：“Lumos——”
还有其她几个新生的反应也和塞尔温如出一🂑🎄辙，她们手忙脚乱地挥舞魔杖，童声清脆而尖利，仿佛要刺破云霄，盖过那来自地狱的咆哮。
几支小小的魔杖竟然真的迸发出辉耀光芒，如星辰璀璨，亦如黎明破晓，照亮🄷整个教室。
三只盖特拉西呜咽🛜着疾速🐽后退，顷刻间，居然化作黑烟，地上只留下三支羽毛笔。
阿纳塔不🈪🁌🄚可置疑地看看四周，又看着自己的魔杖。
这是她第一次用出魔法。
在刚🜏🁌🄖刚的那节魔咒课上，弗立维并没有第一节课就传授实战，而是先给她们讲了一些魔法的常识和咒语的应用。
“哇哦，好棒。”斯黛⛿轻轻鼓掌，弯腰拾起地上的羽毛笔，并把它们物归原主，“难以想象，居然有这么多孩子都做到了。斯莱特林加十分。”
阿纳塔等刚刚成功施法的孩子们被斯黛逐一点名，随后，斯黛的手中和每个💟📉🙂新生的桌上都出现一小杯果汁，斯黛率先举杯：“献给大有可为的初生之晨，纪念你们第一次打破浓黑。”