“书生和⛵🞯🗫狐狸精的故事，昨天已经读过了，今天是新故事。”
二虎子卧在毛饼上餍🕇足地舔着爪子，听说有新故事，伸长脖子凑过来观看书册。
“什么？”
井晓指着书册封面的几个字《🕚🎝二蛛戏书生》，读给二虎子听。
“记住了吗？”
二虎子：“书生，昨天见过。”
“不是昨天的书🍡生，🕇是新书生与两只蜘蛛精的故事。”井晓耐心解🙎释。
“不是同一个书生？”
“嗯，不是同一个🟃🚠。那个🏤书生是狐狸精的，这个书生是蜘蛛精的。”
“嗷。”
二虎子金瞳里盛满疑惑，但没有再问新的问🖵题，井晓就当🛥他没有问题了，也不管二虎子是否理解什么是话本子，开启今天的故事朗读。
不过今天与昨天还是不一样的，直到读完整本故事，二虎子都没有睡觉，目光炯炯有神🚕📌地盯着书页。
“为什么都喜欢书生？”
没头没脑的问题，不过井晓听懂了。
“因为是书生写的故事，主🃤角就都是书生。”
“主角？”
“要是二虎子记录故🕇事，🏤是写人类，还是写老虎？”🏗🚋
二虎子被这个问题难住了，扒拉🔛🁑井晓的胳膊，虎脸好奇：“山主写🙎谁？”
“写一个做守山人的小姑娘。”井晓按住乱🖵动🇳的白虎，语调不紧不慢，“当然故事中，还会有二虎子，有毛球🚽😹🆒，还有梧桐山中的精怪们。”