她先前还觉得安老师有点小题大做，凭他的能力大概不需要记录这些东西吧。
现在想来，🛞自己是肤浅了，这些东西记录下来，对自己只有好处没有坏处。
想到这，她也出了一趟。
然后，没过几分钟所有的歌手手上都拿着本子和笔，认真看着台上歌手表演，时不时在本子上记录着。
如果说从节🛞目开始，大家竞争的🍡心思多一点。
可现在，因🛞为安然的存在，让大🍡家学习的心🁧思更多一点。
每个人，不管是导师还是学员，都在认真做着笔记，用力汲取⛧🜲别人的长处，同时在分析别人的短处。
用来对照自己。
一个小🃥🙽时后，大家惊奇的感觉到，似🅭乎对音乐的理解又增加了。
这是一种很🛞玄妙的感觉，你让他们说，他们也很难说出具体感觉来。
但对音🃥🙽乐的直觉似乎变得更敏锐，下意识的就避开了一下可能翻车或者出错的情况。
上去演唱的时候，🔣那🜹种发挥感也很容易找到。
有些时候甚至不需要刻意👯去寻找，上去就🅓🆈是最佳状态。
还真有效果啊！
一群人看安然的眼神又变了，从见🙔面的钦佩变成了🚅心🚒悦诚服。
方法也许不是什么聪明办法，但绝对是最有🁧效的方法。
安然老师的成功不是没道理的，人家到🄗♔这个🁧时候还在学习，而我们这些人呢？📜🛩
对比之下，大家心里有点惭愧，以后得多跟安老师🚅学学啊。
就在这时候，杨维带着陈旭走进来了。
进来两人就是一愣，这群人干嘛呢？