【活动对象】一年级学生
【活动背景】
培养一年级的小朋🖳友主动与他人建立友谊，🃍让小朋友认识到友好相处的重要性，是一个值得研究的课题。
现在一年级的小朋友大多数是独生子女，以自我为中心的现象比较普遍，喜欢打小报告，不会宽容体谅别人，🄕不能真诚道歉，与队员之间发生摩擦不能主动想办法去解决，能够欣赏别人的不多，主动帮助他🙠人的意识薄弱。
【活动目标】
1、通过本次主题班会，帮助学生了解🏰🝬认识同学之间友好相处的重要性，帮助学生学会同学之间如何去建立友谊，维护友谊🅝，珍惜友谊。⛆😌
2、乐🞵😤于观察和发现同🝵🏞学间互相友爱的事例，学习关心帮助同学。
3、懂得关心别人🖳、将心比心的人际交往常识🅁。
4、促进学生团结友爱、互相帮助，促进学🃍生身心健康发展。
【活动准备】
1、📮🞊多媒体《找朋友》《我的朋友在哪里》等视频🏔。
2、组织小干部表演情景小短剧。
3、相关板书准备。
【活动过程】
环节一：活跃气氛，引出主题
1、小朋友们，你有好朋友吗？他/她是谁？🅁
指明学生🅘交流：我的好朋友🎤📀是_________。
2、学生一起边唱边跳《我🎤📀的朋友在哪里？》
看来小朋友们都有自己的好朋友，那么接⛑🙫下来让我们一起跟着歌曲去找一🉆找🜡🃯我们的好朋友，你们还记得这首歌吗？
3、引出课题：好朋友