“因为我说的是平均！”
不知何时，汪达🙬明💊🐊♯竟走进了教室，他的声音也将纷杂迅速压下。
“平均的意思是，有的人会很快，有🗨🞌的则很慢，也有一些……就算花费几个月，几年时间，也未必能晋入二品。”
汪达明的声音微冷，宛如秋雨，将一些学生心中的某些不切🗺♈🆞实际的幻想彻🞊底打湿、打破。
“付仲庭的天赋足够高，所以他可以用如此短的时间突破，而其他人不行，就算足🔲🄠⚩够的努力，但你努力的时候，比你天赋更好的人可能比你更加努力。”
汪达明那张肤色🙬偏黑🄩⛳🞞的脸这时候显得无比🁕🅭严肃，甚至有些冷酷。
“他的突破只是个开始，接下来，或许今晚，或许明天，你们会发现有♉🆨越来越多的人晋升2段，
而你们中很多人却会迟迟🂂卡🀹🁭在0.1准的位置上🗧🞀👁不动，
长达数天，数十天，甚至更久……
白天几门课的时候，我都有来过，
看到很多学生在其他课程上并未听讲，而是仍在修炼，
我当时什么都没说，
一直拖到现在，才和你们说这些，就是想让你🙣🌐♻们能认⛮清一些东西。”
“当🙏然，说这些话💊🐊♯可能会🂂打击很多人的信心，不过我认为这种打击很有必要，
认清楚不同👻天赋的差距永远🀹🁭比盲目地灌心灵鸡汤更重要！”
说完，汪达明自顾自在🔏⛌自己的位置上坐好🁕🅭，不再理会其他人。👀🅮
只留🙏下满教室的学生，在这🀹🁭片略沉重的气氛中或者垂头、或者茫然、或者闭上眼继续自己的修行。
而在这个过👻程中，程林注意到，最先摆脱这氛围，回归自🚎己🗺♈🆞的修行的只有少数。
比如谢青珂，比如罗子裕、比如那些心智健♭而坚定的人们。
……