通过内部情况可以看出来，男老师在危险来临🏖🚄之际，🐸🄨用自己肩膀扛住掉下来的槽形板。
但人力无法和大自然的★☬凶残对抗，恐怕在一瞬🏖🚄间槽形板就把他砸的趴下来。
可男老师在快要倒地的时🞇💂候，双臂死死撑住，而也因为他这个动作，🉇🅑整个教室里的人才得以存活。
里面空间不大，但男老师身上的👋槽形板撑住🕪🌗⚺了其他槽形板，以男老师为中心，形成一个高约1米，半径四五平米的空间。
里面人全都半跪在地上。
老师学生抱在一起，睁★☬★☬大惊恐和👋迷茫的眼睛看着外面透进来的光。
一瞬🕱🍙间的惊喜过后，是生死之间转换的🎾🖭刺激，让🌴🃒大家都说不出话来。
赵明过来朝里面看了一眼，脸上流露出痛心的神色，然后严肃起来，“里面情况很危险，随时有垮塌的可能，槽🙤🌒形板架在一起形成一个平衡，这种平衡一旦被打破……后果不堪设想！”
旁边有人道：“开大口子！”
“不行！”
安然和赵明同时说话。
然🗯🟅后赵明道：“这时候不能在进行清理工作，看到那块槽形板没有……”
他指着里面一块嵌在废墟里的槽形板道：“那块槽形🐸🄨板嵌在废墟里，一旦把上面的东西清理🙠，松动一下，就很容易再次垮塌！”
安然点头道：“人进去，把他们弄出来！”
里面的人离出口也没多高，但🂃🌈☭在大难之后，很容易情绪激动🖀。
尤其是那些孩子们，一旦激动就容易做出一🕪🌗⚺些不理⛎🙕⛎🙕智的事。
现在他们需要的是冷静。
赵明对安然🙳道♷：“得有人进去，帮忙把他们弄🏖🚄出来！”
安然点头，“我去！”
“不行！”