第二天起来,陆瑶就到上💉次取样的几🚕处继续挖了泥出来做实验。
已经有了上次的经验，这次陆瑶主要&zwn🙄j;挖的就是距离河床半米处二十厘米以下的土，以及🇬🛫距离河床一米处,十厘米以下的土了。
剩余几个样品采集点她也挖了土,但是这次只是简单捏成了小碗盖或者小杯🕠🖮子的👡样子,用来实验采样点的土是否具有可烧制性,并用来测试烧制的时长。
用来捏制瓦罐的土,她用🐑⚴🕣的都是上次成功烧🌘出碗的那三个采样点的土。
当然，五号采样点是否就是烧制成功却因为捏制不均匀碎掉的那一个碗的样品土🚦🕧来源,陆瑶仍然不敢太确定,所以这次用的最多的，还是距离地表二十厘米左右的土。
考虑到是做比较大的陶罐,陆瑶没敢真的按照小孩玩泥巴一样捏泥巴把泥团捏成碗状,而是♉老老实实按照陶艺课上老师教过的手法,先把泥团搓成粗细大概一致的泥条，再一圈一圈盘成瓦罐状。
这样做瓦罐过程比较繁琐,但是盘出来的瓦罐，罐壁的薄厚更均一,形状也更稳定。🖥🔲
陆瑶还记得,自己上一次烧碗失败的☈♃原因里,很大一个就是她捏的碗薄厚不匀,这才导致被烧制的碗胚在烧🃌🖘制过程中大量失败,连本应是质量最好的一个碗，也因为她把一侧的碗壁捏得过于薄厚不均,而惨遭失败。
所以这次陆瑶吸取🝒👺了教训，决定严格把关自己捏制的🗯粗胚质量，绝不让自己的陶器因为捏得不好而胎死腹中。
当然,其实正常做陶器，人们都会用到专门的会旋转的底盘，一边转一边给粗胚塑形，这样做出来的陶器不但薄厚均一，而且形状圆润，很容易就可以变成好看的陶艺制品，陆瑶以前在课上也是🙮🍰用的这种装备。
可惜陆瑶现在在荒岛🕗上，让她自己做一个这种会自己转的地🞣🕾盘绝不可能，而让她花钱去买……小&zw🕠🖮nj;气鬼陆瑶表示：绝！不！可！能！门都没有！想都不要想！
所以她还是乖乖捏泥条一圈一圈盘便☈♃便，呸，盘瓦罐吧。🛥
陆瑶做这种瓦罐的经验不多，所以最终做出来的瓦罐虽然已经满足了瓦罐壁的厚度大概一致的问题，但是看起来还是歪歪扭扭的，而且表面凹凸不平，一条一条泥条盘在一起留下的痕迹怎么抹都抹不平🐏⚝💛。
但是不管怎么&z♾🎄🎣wnj;样，大体上还过得去的一个个瓦罐就这么&zwn🅤🈥🀝j;做🖥🔲好了。
这次陆瑶一共做了六个陶罐，知道自己的技术还处于初级水平，她并不急着大量烧制，一点点改进烧制出更好的☌♨陶罐，才是她想要的，目前，她只要先一点点满足自己的基本需求就可以了。
做好了瓦罐之🜶🆪💕后陆瑶把这些瓦罐都照例放进了阴🅤🈠凉地方等风干，自己则是盯着上次草草做好的泥窑起了心思。🙠
上次做泥窑的时候做得匆忙，她满心的注意力都在做好的粗胚上，对用来烧陶器的窑并不🂿🔤🂦怎么重视。
但是等第一批陶器烧好出来后的这两天里，她一直在反复思考提高自己的陶器质量的法🌎♧子，这里面除了陶瓷的粗胚要做得更科学合理，符合热力学结构，另一个能改进的地🚌👻方，陆瑶意识到📱🞧🖡，是在她的烧窑上。
众所周知，陶瓷就是将土放在高温下进行烧制，让制作⚣📑🚈陶瓷的土在高温下进行特殊的物理化学反应改变其土壤性质的一个过程。
这看似简单的一句话定义，主要涉🅤🈠及🚕到两样东西，一是用来反应的主体材料，也就是🖥🔲做陶器的土；另一个，是反应的客观条件，也就是温度和湿度等。