“63分🐔”李老师把卷子抵出去，杨乔伸手去接，李老🆄师接着说“我听齐老师说过，其他孩子是瞎
玩，如果怎么学也学不会，那就让🏔回去让家长给测测智力”说🗠🝅🈮完开始🅃🜘念着下一名精英的名字，李
老师这句话是在说自💓己，杨乔默默低下头，回到座位，他木然的看着自己手中的试📀🗬🞭卷，🐜试卷上密
密麻麻的-1、-2、-3，-10，红色的颜色尤为刺眼，这些红色仿佛形成了一条细线📑缠🆛住了他的心
脏💺🖹，此时的杨乔只想让自己缩小，在缩小，直到谁都看不到自己，老师说的可能是对的，自己就
是智力🚷低，上课的时候也认真听认真记，可能记住的很少，在后面的话，杨乔一句也没有听进
去，时间过的异常🐏缓慢，在其他同学眼里，老师说了杨乔也最多是一场笑话，但对杨乔来说，对
一个初中生来说，是一个耻辱，下课的铃声终于响了，杨乔也从🐲浑噩中缓了过来，同其他同学一
样，开始收拾课本。
同组🗒🛄的组长🃘张忠喊道“今天五组做值日，还是按照前几次分配的，谁不知道负责哪块可以问我”
“杨乔”是陈晨🞁👌的🐏声音，杨乔手中的动作一顿，朝着声音方向看去。
陈晨已经收拾好了，背着书包走到🏔杨乔面前“今天你值日，🜺🗅你负责桌面”说完把有些潮湿的抹布
提给他。
杨乔动作一🃘怔“哦”接过潮湿的抹布，挤出一个笑容对着陈晨说“谢谢，我忘记今天要做值日
了”
“💺🖹我在校外的小卖铺等你，🌘⛀🗐快点擦”说完🅲拎着书包就出了教室。
没一会，教室里只剩下五组值日生了。
“杨乔怎么蔫了？🐏”前桌的李晓霜正🕎🈡站在椅子上擦门框。
杨乔蔫蔫擦着桌面，头也没抬“不想说话”
后几排的李月打趣道“哎呀咱们李老师你还不知道啥🌞样吗，🜺🗅你别往心里去”停了了手中的动作，