凌恒一时没有反驳。
方钧知道有🆁🌣戏，再接再厉：“一天到晚待庄园里，除了看海就是看花，偶尔也出来换换心情嘛，很多朋友都想认识你。”
“行吧。”凌恒松了口，“十二🎋🏦点以前⛥🜞回⛨🜸去。”
方钧乐了：“怎么，📕🚬🖚过了半夜，你的水晶鞋就要没了？😢🃆🕦”🍨
“比这可怕多了。”📕🚬🖚凌🌍♙恒不多解释，手臂与腿脚同时发力，三下五除二爬到了岩壁的顶端。
围观的女生们齐齐吁了口气，不约而🚿同地如释重负。🃤🙬🍢
哎，为美少年的💡📜安危担心，人之🎋🏦常情，人之常情嘛。
另一头，拿了女配剧本却🏰🝮🎞誓要👶🍗改变悲惨结局的冉染，开始了改变命运的第二步。
b，第一步是扭转🆤👢凌家上下对她的印象⛥🜞，已经大获成功。
第二步是截获女主的贵人，令其为己所用。
或许有人认为，这么📕🚬🖚做不太厚道，但冉染并无心理负担，正所谓“天予不取，反受其咎”，机缘好比还没开的彩票，本就不是注定属于谁的东西。
女主靠光环，她💡📜靠先知，大家都需要这份机缘，当然是谁赢了归谁。
冉染按🏯🝨照🈘剧情的轨迹，又一次在铜像下“偶遇”了老校长。对方记得她，主动招呼说：“小姑娘，前两天谢谢你了。”
“老先生客气了。”冉染露出一个长辈都喜欢的笑容，好奇地问，“你又来这里看雕像，这有什么特殊的意义吗？”
老校长抬头看着闪亮的铜像🄻🂲💭，语气耐🚿人寻味：“这是宇宙的象征。🖲🖧”
宇宙的象征？冉染又仔细打量了一遍。
铜像的表面并非一片光滑，而是由无数个相似的小型铜球组合而成。看似浑然一体，但在阳光的映射下🝃🈢，不同表面会反射出不同📏的光晕，乍🍠🈑看上去，犹如无数个光球重叠在了一起。
呃，像🏯🝨是那么回事，只是“宇👶🍗宙的象征”一说，还是有点牵🕔强。
不等她说什么，老校长又来了句：“也是知🙠🙠识的象征。”
冉染：“……”知识的象征一般不都是书本？一个球算什🍨么？