实🍴验楼三楼最角落的微机室，夜弘赶到时上课🏗🚍铃声刚好响起。
由于信息技术课并没有固定座位，此时微机室内已经坐满了班级🎂🎏里的人，以至于夜弘一时间竟然没有找到空位。
“夜弘，这边！”
角落里一个人影冲着夜🁵弘招手，却是小胖周🌓浩🏗🚍，他的身边正好有个空位。
“嘿嘿，特意为你留的。”
“谢了小胖。”
“别客气，你可是我漫画书的主角啊！”
“”
信息技术课🟑🜙🂤老师是一名四十🀠♱岁左右的斯文男人，名叫赵霖。
夜弘前两周上过他🞆👸🍪的课，这个人肚子里着实🌓有些东西，讲的理论也不枯燥，结合着上机操作，让夜弘受益匪🕰🍐浅。
照例的点名之后，赵霖便开始了他的授课。
“前两周我们大概🞆👸🍪介绍了🂓计算机基础，今天便开始具体的实践，请大家翻开书本”
赵霖上半堂课讲的是简单的编程基础理论知识，下半堂课才会有具体的实践🆗。🖍👗
夜弘竖👃起耳朵，难得认认真真地记起🔂了笔记。
“叮！听编程基础课，计算机能力+1。”
“叮💶🖒💄！计算机能力提升至精通级，当🔂前进度：11100。”
脑袋里👃流过一道暖流，将无🀠♱数计算机知识灌注到夜弘脑海深处。
原本💶🖒💄艰涩难懂的编程🏺🟅知识，瞬间变得通畅无比。
“好，接下来请各位同学根据今🁑🅇🄠天的知识，完🏗🚍成一个简单的小程序编程。”
大家纷纷打开电脑，开始了实践。