来小教室第♊一天，贾熙桐被高翔布置了任务。
来小教室第二天，贾熙桐被高翔叫到一边，经历了两个时🄩辰的安排和鼓励。
来小教室的第三天，高翔一🈂🞯🗬早就在教室门🝴🏘口等着了，♣带着老师去参加报名的会议。
……
一时间，贾熙桐都不知道到底谁才是老师。
“宿主亲，你为什麽要把铃木飞枭借给小翔👅🆙🐀？”
她回来的时候对商晏庭进行了质问。
“他说带你去开一个全都是符籙大🎾师参加的交流，我想着你对此也极有🄌🟕🝀兴趣，於是便让他拿去用了。怎麽了？”
“……没事。”
贾🜦熙桐摆摆手，“就下次你别给他借飞枭🝴🏘。”
“他惹你生气了？”
商晏庭低头询问。
“这倒没有。就是高翔这孩子不是才武灵修为嘛🃛，就他那点儿实力，驾驭铃木飞枭在天上嗖嗖飞，我担心他的安全。”🔀♉🆤
贾熙桐说📼得头头是道，☑⚒然而实际原因却是高翔这孩子每天来得太早了，导致她已经连续好几天没有睡过好觉🂍🍤了。
让他📓在通勤的路上多浪费点时间，消耗一下他那过剩的JiNg力☑。
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另一边
有三个人却是和贾熙桐截然不同的看法。
符籙咸鱼三兄弟正说着悄悄话。
“我发现祸水东引的方法很有用。”