高一的时候他和陆臣去电影院看了部恐怖片，过程中他尖叫超过二十次，两人步出影厅时，陆臣捏着自己的耳，说被他的呼喊声叫到耳鸣了。🖀
陆臣将书还给齐筝，“你从小就看？”
齐筝点头。
于是下一堂的上课时间。
范弛转头时，看到的便是后方两人靠的颇近，放在桌面😏🀜正中央。
齐筝🌧看完一页后便伸手翻面，却蓦地被陆臣抓住手腕，“等等，最后两行逻辑🅆🄔☺不太对。”
齐筝本来要叫他放开，却被话中意思吸引，“🄆🞡🕮哪里不对？”
陆臣：“主角不是说当他白天遇到某人的时候🄆🞡🕮，晚上才做湖边噩梦，但他今日整天待在家中牧场，为何晚上还作梦？🍦”
齐筝想了下，觉🁨🈗⚂得这的🈱🂉确是个盲点，便说：“大概后面会解💜释？”
范弛打量了他俩一阵子，却一直没开口。
其实这二人相🇿🞑处起来偶尔也挺宁静的，画面算得上和谐。
卫凌见同桌🟀迟迟未转回身，便跟着回头张望，随即看见令人感动的一幕。
居然握着手讨论剧情！
他跟陆臣从小一起长大都从没这样过！
方樵🌧经过后排要去后方丢垃圾，则是讶🅲异地瞪大眼，一边打量一边用像螃蟹走路的姿势横着路过，搭配脸上表情堪称诡异。
范弛：“你觉🇿🞑得方樵知道，他这副德性看🖝起来更像是恐怖里的人的？”
中邪那类的。
卫凌：“我打赌他回座位又要被秦可骂了，感觉班代表觉得同桌太过丢人，已经蓄势🆩💐👄待🐤发。”
并且眼神射杀！
今日的食堂。