“营养搭配。”司南拽🕙了个现代词，故作高深地说，“天分阴阳，人食五谷，气运调和，方能🝊🉡🈶四体通泰、五识清明……”
巴拉巴拉一通编，直把家长们说晕了，才话音一🞺转：“虽说我卖的是火锅，却不能日日给小郎君们吃这个。除了适量的肉和菜，还得搭配不同的主食，小面鱼儿、白米饭、杂面窝窝换着来，保证一旬不重样。”
别说小孩子们，家长们听他这么一说都🕠馋得不行，不知不觉被他说动了。只是，看到招牌上🚬🖜的价钱，还是有些犹豫。
司南看到他们往招牌上瞅，顺势道：🁎🄭“忘了说，娃娃们食量小，做这么一大锅估计吃不完，只能减一半，当🜕🂀然，价钱也会打个对折。”
“打了对折，就是十文？”
“对。”司南笑着执了执手，姿态放得略低，“这样一来，小郎君们能吃饱，又不至于浪费，若有食量大♳🌡🀥的，多添勺饭、多个窝窝，都是可以的……我知道诸位家里不缺这点钱，都是为了孩子好，还请勿怪。”
“🕻🎳小🗄🙂哥说的哪里话？”能省一半钱，高兴还来不及呢！
一天十文，每旬只上八天学，一个月算下来就是二百四十文，这比在家里吃多不了多少，还🚬🖜能省下许多麻烦。
司南也在算账。
一个孩子二百四十文，十个孩子就是两千四百文，☟将🅲近两贯半钱，刚好能添补每月的调料开支。
这个主意来源于现代的“小饭桌”。
这种类似补习班的机构大多开在中小学附近，主要负责孩子们的🆂🌲🃂午饭和晚饭，有的还兼辅导作业，只要诚心诚意对孩子们好，不愁没生源。
司南🗄🙂没想到，自己穿越一把还能扩展古代版“小饭桌”业务，也算师范大学💛💥没白上。
家长们其实已经被说动了，⛰🞀👀只是没人带🕠头，一时下不了决心。
这时，那位微胖的郎君率先掏出两大串钱，递给司南，“刘某给犬子定一个月的，往后🝐劳烦南哥儿了。”
司南笑笑，顺着他的称呼改了口：“世叔客气了，我先试着做一旬，若小郎君们吃得高🝐兴，再说钱可好？”🜕🂀
这话一出，家长们🂿仅剩的一丝犹豫也消失了。不说别的，单是这份大🈯🁶气和底气就让他们信了。
这件事就此敲定。
家长们各自要🗲了份小火锅，乐呵🄁🝵呵地拎上自家娃往家走，走到一半突然想起来，他们明明是过去找茬的🎂🎔🐱，怎么竟掏了腰包？
司家大郎啊，不愧是司大官人的种！