林老师说每个学生自家都有🞌💮一件白色的衬衣，夏宁就不浪费学生们的钱，直接减去了一件上衣，改成了吊带以及裤子🁅🃝，让他们去搭配🁁自己家里的白色衬衣就可以了。
女孩子是碎花裙子，用的布料是她带来款式中其🞩🖰🖍中一款所使用的配料花布🂪。
而黑色就非常简单。
林老师觉得夏宁不止会画🀧，会设计，而且会为🕾学生的经济考虑。
因为现在这个时候，谁🙖也不可能放着家里现有的衣服不要，而重新去买一套新的，夏宁能为学生们考虑做搭配服饰，是非常好的，所以林老师当场就拍板跟夏宁签约。
但是，林老🎲师要求夏宁一周之后先拿样品过来，担心款式若是有问题，修改不方🚄🐷便。
一条裙子十块钱，一条短裤子十🐦块钱，每个学生只需要花费10块钱，演出的服装就搞定了。
林老师也高兴，马上拍板说没有问题。
10条裤子以及💭🕇10条裙子，当场就🁫🈫🁎可以下订单。
这是其⛕🚎💍中一款，算起来是两百块钱，先预收定金六十块。
另外一款是学生的跳舞服装，这是一个十八个人合成起来的团🛲☰体，因为裙子的长度有要求，林老师非🍋🆥👨常重视。
她向夏宁表达了她的想法，到目前为止，她们一直想办法解决服装的问题，因为数量不多，没办法专门请设计师，市场上却没有找到🁁合适的服装，要去裁🉈缝店定制价格不少。
夏宁给他们设计了一款长裙子，用化纤😻🆧面料，做出来的长裙飘逸好看，上身再选择有弹力的布料，配合上她们跳舞时的灵动，整体感觉就会更加的飘逸，也适🄪合这个🖼🗼♓表演。
林老师觉得夏⛇😏🀜琳简直就是她的😽知音，虽然还没有看到服装，但是听夏宁讲解起来，她感觉夏宁真的不是她现在看到的，外表这么小。🁁
她问夏宁：“你怎么懂得这么多？”
为了👪做⛕🚎💍生意🎲，夏宁不得不再一次强调，她只是长得比较小，实际年龄已经不小了，所以她懂得多并不奇怪。
因为跳舞的🎲衣服暂时还没有布料🐦，🗢🝐夏宁必须先做成品过来确认，合适再制作其他的。
但，第一件，林老师必须支付样板的费用。
夏宁答应修改三次，三次不计算费用，但三次过🞩🖰🖍后仍然不满意的话，才需要付版费，相当于，要把夏宁做的裙子买下。
这并不是很难的问题。