淮南没听懂，阿寂抬头看向天空，雨后的天空，蔚蓝一🌪片，只是风🄒☧🁰凉了些。
只听阿寂⛍喃喃道：“一百多年了，要结束了吗？”💼🗊🙼向着淮南道🃊🖈🐫：“跟我来。”
校园的后山处，隐约的树林后，竟有一处大院，院中几间草屋，院中央一棵古槐，枝桠上挂着一个铜钟。此🖄🐁刻大李正拿起旁边的鼓槌，敲响铜钟，向着院中自言道：“上🐚⛿☦课了，上课了……”放下鼓槌，走进其中一间草屋。
“这是？”淮南道：“🜒🁥这🄂🞀👂就是大李老师说的女子班的学校吗？”⚚👾
阿寂点头，“是啊，虽🜒🁥然看起来有些简陋，但这儿学生最多时，⚚👾也有二十几个孩子呢，可后来因为战争缘故，走到最后的，就只剩下大李一个了。🔨”
“战争？”淮南惊讶。
教室里传来大李朗读的声音，淮🛸南忙走近，只见草屋里，泥土打实的地面，几张并排的课桌，凳子都是用简陋的木板钉起。大李正站在讲台上，拿着粉笔道：“同学们，今天我们来学习一首诗，这首诗的名字叫……”
大李沉吟一下，“叫，燕越赋……”
大李拿着粉笔在缺了一角的黑板上写下♢🍽诗句，用手指着道：“我们先来一起读一遍，落落南冠自结缨，嗯，很好，继续……。”
讲台下，一个学生都没有。
淮南惊讶看着，只听🌥🁈阿寂道：“🛸这儿从来只有他一个。一百多年了，也都🄹只是他一个。”
淮南忽然有些伤心，🌥🁈看阿寂转身🛸，忙🀘☯🂸跟了上去。
阿寂在那古槐下🄙♪驻足，轻轻拭了拭挂在枝桠上的铜钟，小钟发出沉闷声响。
阿寂道：“你知道吗？这首诗，是大李在这世上，最后一日，🃊🖈🐫最后一堂课教给学生们的诗文，可惜那时已经没有学生了。这一百多年来，大李🈷🂼🔌就这样，年复年，日复日的重复着，重复着这最后一课的内容，像一个永远走不出去的环，没有过去，没有未来。有的只是白天和黑夜，只要天一亮，就会开始上一天的循环，不知疲倦，永无休止。”
淮南已经惊🅥🈨住🎺，怔了好长时间，道：“为什么啊？”
－－－－－－题外话－－－－－－
燕越赋，丞相文天祥的作品，如果蝉夏的故事是“露重飞难进，风多响易沉”，大李的便是“黄粱得失俱成幻，五十年前元未生。”而阿寂的便只能是“坐移白石知何世”了。阿寂心中没有那么多的家国之仇，他只想在乱世中🄂活下去，而大李却不同。
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