郑妍都还没有来得及刹下脚步，直接撞🜩到桌子边，疼得她一张脸皱成橘子皮。
王博没注意郑妍，只舒服坐着，看到黛玉桌上摆着一张纸片，上面写着阿拉伯😃⚕数字“1、2、3、4……100”。
下面还用大写“一、二、三、四……一百”认认真真翻译了一遍。
一笔一划，🏳🞌认认真♣真，这同学，好像在学一种🁁🂳💴很新的东西？
黑板前，黛玉刚学过阿拉伯数字，所以老师写在黑板上的题目她🍟大概看明白了些。
她便捏起笔头，开始作答。
只是她看得懂阿拉伯数字归看得懂，但是答题习惯没改过🀢⚂🎤来。
黑板上，她先是直接捏着粉笔头写出：
【该求解数据为一百三十三】
郑妍心内看向黑板，心想你这个一中果然是水进去的，我答案都写了1🔟83在旁边，你抄还抄错。
接下来，黛玉往下列解题步骤：
满篇“甲乙🏳🞌丙丁戊己庚辛壬癸”，还有“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”，把老师和同学们都给震了一惊。
甚📞🜀至，连成绩一向不好的杨🌽🄣柳树都直呼“挖槽”。
数学老师更是已经吓得从板凳上弹起来——
这写得都是啥啥啥。
只有⛌🙀陆放看到黛玉解题步骤时，不禁心内一阵吃惊，他快速打开手机度娘，搜索华国古代数学史，对照着黑板那些算命字符，眸色涌起一抹深沉。
郑妍本来还想等黛玉写完后，好好内涵她一🚺把。
按现在情况🏳🞌看，连内涵都不必了，郑妍直接冷笑出声🜥🄌🟘🜥🄌🟘了：
“林黛玉，你是为了凑字数解题吗？”
如果说刚才🏳🞌林黛玉抄她最终答案“1🚚📾83”都抄错了，那这后面写这一堆废话，郑妍除了嘲笑已经没有别的情绪和心情了。