第二部分是治🌐♷理两广的具体措施，厚厚的足有几十页，隆武帝先🔃♡扫了一眼目录，感觉考虑的很周到，方方面面都覆盖到了，有些地方连他都没有想到。
“汪♩克凡果然有文治之才！”隆武帝先给了个七十分，不管里面的内容怎🕏🈥么样，一个秀才能考虑到这些方面，就已经很不容易了。🖜
能文能武，这是担任封疆大吏最基本的要求，只会打仗，没有文治⛖🚕之才，干不好提督操江。
当然，这份目录也存在明显的缺点，大眼一看顺序比较混乱，🟆比如第一条是开科举，第二条是清吏治，有些主次不分……满清都快打到家门口了，当然应该先筹饷练兵，科举教化的事情怎么能放在首位？
“🎝💁果然是🎍🏶秀才🌐♷出身，总是想着读书人的事情。”隆武帝在心里笑了笑，科举关系到朝廷的根本，他一直很重视。
这个♩年代读书认字的人并不多，老百姓♻🍩里大多数是文盲，要管理一个庞大的国家，就需要大量的知识分子……但是南明的地盘越来越小，投降的官员越来越多，可以利用的人才越来越少，有些地方连基本的官员编制都凑不齐了。
所以隆武帝早就主持过一次乡试，选拔一批秀才和举人，但是因为战事吃紧，后面的会试就没🞛有举行。
这些道理，汪克凡也许懂，也许不懂，但不管怎么说，先看看吧🔃♡。
细看之下，隆武帝不由得一愣！
文中第一段首先指出⚕👒，科举是士绅上升的重要通道，是争取士绅支持的重要手段，尤其在明清两军的交战区更要广开科举，和🀫⛖🚚满清争夺这些士🞔📺☔绅背后的资源。
隆武帝不得不承认，这话说的很有道理，但是，这是一个武🞴😗🁣将应该⛖🚕考虑的事情吗？
他抬♩起头深深看了汪克凡一眼，目光中大🉇🅏🅨有深意，汪克凡的🞴😗🁣表情却很平静。
接着看。
隆武帝的脸色大变！
文中的第二段指出，隆武帝不是万历皇帝的嫡系子孙，在大明的威望有限，缺乏自己的班底，而且经过福建之变后，忠于隆武帝的文武官员折损大半，隆武帝严重🕈🇨缺乏可用的人才。
如果不解决这个问题，其他的施政措施都是空中楼阁，所以必须先开科举，选拔一批有进取精神的年🔸🅘轻人，充实朝廷的官🇲🜝🃌员队伍。
“难怪把科举列在第一位！”隆武帝盯着汪克凡看了足有一分钟，仿佛🗷☭🂬第一次认识他。
沉住气，接着往下看。
文中对如何选拔官员提出了建议，适🀶🁕当改革科举的科目，并放宽标准增开恩科，尽可能地多提拔一些官员，这些道🌁🟔🜶理还算中规中矩，隆武帝点点头，没有特别的表示。
接着到了第二条，清吏治。