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秦绝轻轻呼了口气，伸手揉揉👏眉心，顺手🅆🄔☹把书签夹在中间靠后的部分，上半身🏜🚾向后靠在椅子背上。
她闭上眼睛，意识沉进影视空间。
在这个虚幻的空间里，秦绝有足够的时间练习包括演技在内的一切技能，以她现在的精神力，每☫🂒天都能额外多出六个🙞小时做别的事。
某种程度上🂿🔦🂵来说，这就是俗称的“别人在睡觉，我在努力”。
从直播间看去，秦绝只🂉是闭眼假寐了二十分钟左右，实际上，她已经在影视空间里把刚才看🚣🕉过的手语内容复习了🛝一遍。
从头学一种语言非常难，如果是体系完全不同的语种，还得搭配着相🖜📛应的语言环境，才能在听🙂说读写四🛔🜇⛦个方面都得到切实的进步。
但手语不同。
它是基于汉语而来的手势动作，将常见的🅆🄔☹肢体语言系统化、规范化，最终形成了聋人、聋哑人等群🙧🌵体特有的交流语。🙞
多数时候，手语遵循汉语本身的语法规则，😙🁲部分句子需要调整语序，🖜📛以符合手语打法的习惯。
此外，手语表达的意思都比较基本，会省略大量的虚词，像时态🚝🔙、语气这些附加的语意，还得配合着“说话”人的神情和动作幅度来理解。
对一个普通人而言，在短时间👏内学会一套较为完整的手🝤🍉语难度还是相当大的。
秦绝睁开眼睛。
她拥有🝵🏤🜁的🛔各项技能，特别是学习方面的技能，都有着自己的体系和方法。
在语言和动🂿🔦🂵作这两方面，秦绝最常用的办法有两个👈一、直觉；二、催眠。
直觉又可理解为本能，就像少年赤那一样🅆🄔☹，没有系统地学习过如🚝🔙何出拳踢腿，却能够在不断的战斗实践中形成近乎于本能的条件反射。
至于催眠，操作💴起来就要相对👏简单一些，通过反复的心理暗示达成目🖜📛的。
这个办法还🂿🔦🂵是秦绝😪当初上学时老师教给大家的。
那时，江秋月把她送到了师资力量优越的私立院校，教英语的那位教师自己就是很有名的研究者，为人热情慷慨，虽然小学生不见得能听得懂，她还是把自我催眠的法子讲给他们听。
“同学们，你们要试着假装成一个婴儿，婴儿能听明白大人在讲什么吗？听不明白对不对？那就是了。”英语老🛝师笑眯眯地说，“学习语言啊，最重要的是理解词汇代表的抽象概念，你们懂得越多，就越能明白英语的某个单词，是不可能和汉语的某个单词完全对应的。”