难得的是，几大👢名校🛦🞦群英荟萃，都是各自最顶尖的科⛦🜨目进行公开交叉授课。
等于集中了相关科目在炎📑🚈黄高校界最顶尖的师资力量，用以教导同一批学生。
沈健等人参与其中，都兴致勃勃。
几天之内，同一所学校里，昨天上午听青林大学的炼丹，昨天下午听龙岭大学的御剑术，等到了👲🌶今天上午则是北斗大学的符法，下午听元极大学的武道，明天还有玄真大学的术法在等着。
虽然因为时间⛝🛕关系会错过一些课程，但即便如此，这几天也叫沈健感🅦觉充实🇶的无以复加。
走马观花，浅尝辄止当然要不得。
这个时候就凸显出沈健底子全能的好处。
大部分学科，他👢都已🛦🞦经有不俗的造诣，现在只需精🄳益求精，加以打磨就好。
沈健🄓☭像海绵一样，大🛦🞦量汲取各个学🇽🞂科的知识养分。
那各个课堂乱窜的模样，让许多老师都担心他贪多嚼不烂。
时间有限，课程内容不会太多。
同时🄓☭为了不同年级不同修为境界学生都能听🔝讲，授课内容都经过精心编排挑选。
但是，考试的难度绝不低。
甚至，可能比⛝🛕各个学校自家上学期间的正规考试，难度还要更高。
因为学生素质不同。
能来参加这个联合教学活动的学生，都是各大名校各个年级的🗙🜆⛠精🚢🕁🆨英。🅦
很多人的上课进度，🛦🞦本就超越他们身处的年龄层次。
为了考较这样的学生，考试肯定更加严格。
但沈健在其中如鱼得水，让天海以外，其他学校的老师都不禁啧啧称🅦奇。
“闻名不如见面，确实是难得天才。”