朱三向陆炳使了个眼色。
陆炳会意，🂒🎊🏛出了学🌥🁏舍跑到院子门口探头向外看了看，回来后惊喜地叫道：“先生走了！”
于是乎房间内读书声马上停止下来。
朱三笑道：“就说阿炳你有点🍑用场，回头奖励你高粱饴吃。”
“嘿。”
陆炳也为自己能为同学做贡献而感觉得意。
京泓皱了皱眉：“若🐩🂣是先生就在外面，发现阿🁥🇺🝧炳偷窥怎么办？”
朱三道：“你🏃🗙傻啊？阿炳才几岁？让他学他也学不会……小孩🗅🙐子屎尿多，🈪🁄🃔他非说自己要去茅房，先生还能拦着不成？”
京泓迅速意识到，朱三看起😦来学问不如自🐝🀸🁦己，但脑袋瓜却很灵活，尤⚼其在如何支配别人做事方面有很高的天赋。
“隋先🝁生去哪儿了？”朱四把书撑起来挡住脸，生怕隋公言去而🐾🅝复返，他这个问题其实是在问朱浩。
在他潜意识里，只有朱浩能回答这个问题。
朱三抢白：“估🕲🍢计他没心思😦给我们上课了……我偷🎤📁听张奉正跟人说，父王要另请先生，但在那之前得先把隋先生辞退，大概是对他的本事不太看重。”
朱祐杬之前考🏃🗙校时，就已经跟孩子提过要再招🁥🇺🝧募教习之事🅠。
朱四琢磨了一下，觉得很有道理。
如果不是因为对隋公言的教学质量不满意，为什么要🝈再请教习？说是要教授琴棋书画，但其实就是找人来替换隋公言。🐀
朱三突然看向正对着外面天空发呆的朱浩，问道：“我觉得朱浩来换隋先生最好，他的⚭🔬本事不亚于隋先生……朱浩，你说呢？”
这算是变相的示好。
朱浩斜睨她一眼，没言语，转过头继续🏯发呆。
“别乱说。”
京泓出言纠正，“隋先生可是举人……你们知道举人有多🅠难考吗？每过三年，整个湖广才有几十个举人诞生，是可🙯🍶🌤以当官的。”