有愤然辍学表示此生不再举业的，也有依旧🝃🈢⛦减不掉对功名的🂷热衷而不得不一边痛骂⛤一边从新学习新式学科的。
学部也立即发出命令，着即让各布政使司提学副使将各州府县学宫、学堂⛎🙑的学子已取得功名和未取得功名的童生分好文🖽😊⛑理二科，并命各地🂥🐵学子主动去州府县学宫学堂处登记自己是修文科还是修理科。
很多传统儒家也就是书香门第的子弟都选择了文科，毕竟对他们🐏⚣📑而言，即便多了史学、地理🜉、时务与经济还有一门外文，但也比学什么格物化学生物强。🎷🕪🌗
对于新式科举如何准备😉⛍🙆考试，朱由校也特地让学部颁布了下一次🐏⚣📑即天启三十二年的会试考🝰🎶🕡试大纲。
殿试考试形式不必，依旧是策问为主。
同时，对于乡试与院试乃至府县试也由提学副使和各🇩🛑府州县正堂官即知府或知州知县颁布考试大纲。
这样也可让学子们按照考试大纲复习。
然而🎄很多学子不会🏯🝩想到的是，因为很多地方官员几乎都是以前的理学专家，也就对文史极为在行，再加上做官这么多年，在时务和经济上也有了丰厚的经验，所以出的文科题除掉外文一道外都很难。
相反，🉐🆜🐚因为很多地方官也不知道自然科学或者知道很少，所以出的很简单，譬如甘肃布政司天水府的府学理科格物👜一门的试题中就有天上有几个太阳这样的简单之🗲🟦踢。
即便是南直隶这样的科举大省，在院试理科题目中出的题也不过是筷🃣🙤🌒子插入水中看起来是被折断成两根是什么缘由👜这样简单的题。
相反，在文科中，很多官员为展现自己的丰厚学识，把题目出的特部刁钻，好不容易有了史🜉学一门，有官员直接出了南诏国因何而亡的题目，很多考生对此都是一脸懵逼。
等到天启三十二年的时候，甚至连会试☁☂文科会元也不过只得了四百九十四的分数，相反🌢理科会试后的理科贡士平均分都在五百以上。
于是，这也促进越来越多大人转文投理，不过这也正中朱由🂷校的下怀，毕竟一个国家最基础的还是科学生产其次才是⚌高尚灵魂的塑造。
当然这些都是后话，此时🗞🜭的大明皇帝朱由校还是得把目光聚焦在东南亚半岛的🐩战事上。
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