夫子站在台上讲学🔍,今日讲的是“望梅止渴”，南翎坐在最后头，不知为何就想起了另一个词，🌰🂱叫做“饮鸩止渴”。
他翻开书,今日所讲的内容他一个批注都没有做,🆄🍃和平日里的学习态度大相径庭。他很清楚这是为什么,因为这是居长宁失踪的第四天,他心绪不宁，根本无心学习。
“十三皇子。”
南翎模模糊糊听到好像有人🏋😞在叫自己,🁢🚏但是他一时没反应过来。
“十三皇子！”
南翎抬起头☖⛂🗡，就看见严夫子在上头要吹胡子瞪眼了，他🎪📽☮急忙站🞬🗐起身。
“夫子。”
严夫子🚢很生气，“你在💻🗆🙘课堂上想些什么呢？”
南翎理🚢亏，躬身道谦,“夫子息怒，是学生错🄘♜了。”
周围传来窃窃私语,还伴随着阵阵嘲讽🁢🚏声，但是南翎恍若未闻,依旧面不改色。
“‘望梅止渴’一词,书上说这个词比喻理想无法🆄🍃实现，就用空想来安慰自己”,严夫子放下手中的书，问南翎，“十三皇子,你觉得这是对的吗？”
南翎躬身作揖，“学生💻🗆🙘以为，这种想🄒☩🂅法是错误的。”
“为何？”
“所有的理想只有🔍付诸行动才有意义,否则就是空想”，他谈吐自然，毫不露怯，“‘望🁃🃊梅止渴’，自欺欺人之举罢了！”
“看来十三皇子有🔍自己的见解，很好！”夫子慢慢走到他的身边，面容慈祥，“但是，望梅止渴又何尝没🔿🆕🏝有自己激励自己的意思呢？”💿🗩
南翎一愣，还有这种解释吗？
“就拿这个典故本身来看，若是不‘望梅’，就🐀☖⚾不‘止渴’，就不可活，就不成功。”
南翎心思一动，“学生受教了。”
严夫子拍了拍他的肩🁁🂷📘膀，笑着🝧转🌽🄢⚶身往讲台上走。
南翎坐下，是🔜🁠啊……若是不‘望梅’，就不‘止渴’，就不可活，就不成功。望梅止渴的“梅”是空想，可是他的“梅”是真实存在的梅。