两天下🈦来，李越对于🖷🗐🚳后世高中的知识体系🙑，已有一个大致了解。
所有学科🐥🁾，分为文科理科，而他所在的是文科班。
语数外史地，每一🟘🝝门学科对于他的巫道修行都有很大帮助🐊♳🌟。
尤其是地理和数学。
一🗗个直🈦接描述了这个世🅗界，另一个是现代科学的基础。
李越的数学成绩也在进步着🏁🗈，每次随堂⛜🛎测试，都比前一次多考六分，🕶不多不少。
到了最后一次时，他考了四十六分，超越🙑了万年吊车尾的李安，升至全班倒数第二。
数学老师还特意点名表扬，引起一片笑声。
一旁的甜心学姐苏妃韵却没笑。
她天资聪颖，智商极高，是罕见的🗡🝍天才学生，因而对于☭🂨👒学习成绩十🜅⛖分敏感。
她🗗敏锐地察觉到，李越真📏🙺实的进步，远比纸面上的分数要大！
并且大得多！
就比如最后一次随堂测试，李越的四🞙十六分，全都来自前面的选择题🕶。
选择题的正确率，接近百分之百！
在做🔹🅦完选择题后🕔，李越也不知有意还是疏忽，跳过后面的填空题综合题，直接进入那条原本留给同学们回家去思考的附加题。
剩下的时间🌦，他全都在思索那道已经用上高等数学🙉🈤⛽中某些概念的附加题☞🀝♖。
全班除了苏妃韵，没人能作出这道附加题，就算全年级也🐊♳🌟没几人。
李越自然也没能算出。
苏妃韵有些好奇，犹豫许久🏁🗈，趁着李越课间离开教室，悄悄🅑🅺找出李越的草稿纸。
她这一看，心中再无法平静。