再开学，李握瑜就上高二了。
确实要文理分班。
通过几次电话，李握瑜说想学文科。
其实他文理都不偏科，学什么都行。
李少瑾给过李握瑜建议，让他学理科，因为她自己喜欢学理⛌😼🆪科，喜欢写那些题目的一步步推论，觉得非常有意思。
当时李握瑜也没做出决定，🕢她不过🜾🇳🜩也是建议罢了。
上辈子，李握瑜学的就是理综！
李🆄🌾少瑾🙑眼睛一动，所以现在握瑜还没有下🀩⛈😚定决心是吧？
还有可能，就是为了跟爷爷作对。
李少瑾心想反正弟弟要学文学理别人都是建议，还是要弟🝕弟自己拿主意的。
但是如果答应爷爷的事，帮不帮忙的再说，先捞点好处，好回去🖨气李莹雪！
她问道“那爷🜳🆑爷🞟🕞您给我什么好处？有什么好处👖🈴，值得我帮您呢。”
李存善坐在副驾🞟🕞驶的位置，对着车窗笑了，留下一个朦胧浅⛌😼🆪浅的影子。
随后道“这其实也不是🚀帮爷爷啊，🜾🇳🜩文科可以自学，理工需🝕要指点。”
“学文学不透彻，内心🚀会越来越黑暗，仇视，你想想跳未名湖的诗人有🂃多少个？学理能🎶🕦辨明真理，拨云见日，逻辑思维强！”
“再说，文科有多少科目和分支？理工又有多少🈭？”
“文科又有多少学科，是你学好🚛了理科🝚🜊之后，还搞不定的？”
“倒是你文科学科学的再好，👆想去自学理科，那就难咯！”
“我这也是为了握瑜⛝🛖🜛好，这一点，你要承认吧！？”
李昭道“好与不好的，🚀看个人喜好，我也不知道哦，这不过是一种普世🂃价值，爷爷您自己认为就好了！”