如果说三字经是小孩子学习的启蒙的话，那这星空盘，也☗可以用作天文初学者的启蒙，让他们更快速的形成对星图的概念，再去深入学习时，必定也会容易很多。”
楚泽将自己的想法说过一遍后，他看着🞿陷📆😧入🁹沉思中的刘伯温，问：“刘大人觉得呢？”
刘大人觉得……似乎还行？
在楚泽说这些话前，他觉得制作这个🏘🚖📔，纯粹🁹就是浪费时🈨间。
但现🞡在听完楚🂓🎓泽的话，他觉得这也不是不能做。
“可咱还有一个问题。”刘伯温道。
楚泽抬手示意：“刘大人请说。”
刘伯温再次扬起手里的图纸，道：“你总不会是指望着咱一个人来制作吧？这制作一份两份完全没问题，十来份也可以，但咱听楚大人这意思，分明是想🜄⛏🙖大量制作，楚大🖂人总不会也想全都依靠咱吧？”
如果是的话，那就恕他要立刻撂挑子了。
这样的重任，他可抗不住。
楚泽还想刘伯温想问什么，他都准备好要如🁹何应付刘伯温的问题了，结果他担忧的，竟然是🄒这个。
楚泽表情僵了一下，旋即放声大笑。
“刘大人放心，咱是来找你帮忙的，可不是来请你干长工的。”就算他想让刘伯温干长🚈工，也🆕🏚🚪不能指着他一🗆🙙个长工啊。
刘伯温的担忧属实多余。
为了让刘伯温安心给自己办事，楚🙒泽索性将自己的想法都一并说了出来。
“不瞒刘大人，既然做了这个就没打算只制作一点点，咱是想量产。只要刘大人将原版做出来，再将制作的工序以及需要注意的地🜒方都说出来，🞍💼🗉那咱就组🜄⛏🙖建个工厂，量产它。”
“量产这个？”
不是🞡刘伯温不相信楚泽，而是这个是有🞿量产的必要吗？
这🞻🙓东西🞃👡就算做出来🁉，送人都没几个人会买吧。
刘伯温最开始想的是，这些东西制作出🞿来之后，会卖给那些想要学🖡🔋习天文的人。