因为对方已经做完了自己应该做🛓的事情，贡献了几点震惊值，为他接下来的大路线添砖加瓦的工作，至于继续待着还是离开，对于他来说已经👶🍚不重要了。
而他的好舍友，太叔鸿则在吃完饭了之后，告诉他了一个更🜺🗑为重要的消息，🌛⛗🚡让他的注意力立刻就转到了旁的方向。
“去领修炼资源？这是怎么说的？”
太叔鸿拿出一个因为顾峥一天没在而没领到的新的教材，塞进了🔽🆅顾峥的手中。
作为一个学霸，这么简单明了的事情，就拿去自己看吧。🗜🜛
当顾峥🟙🝣🌻走回到初级学生宿舍的时候，就已经将其中的内容看完了。
这个学校还🂉🌺🄋真是赏罚有📿♂度，将最好🏡🛬的资源偏在了更有天赋的学生身上。
在基本保持公正的情况下，学的又快又🐾🅟🇱好的学生，永远都能得到🔽🆅额外的奖励。
就如同奖学金一般的，用一些多余的资源，也就是各个学🗜🜛校因为教学质量的不同，会由灵界拨发下不同金额的拨款，来支持当地区域的教育。👶🍚
好学校资源多一些，坏学校资源少一些。
同理，再由学校往下下发的时候，也🖡🔌秉承着一样的原则。
每一个学生在晋升到下一个阶段之后，都会领到一个基础🗜🜛升级小礼包👪。🈂🞭
可以根据学生的需求换成修炼🞇💆的资源，技法，以及灵珠。
若是能够达成一个班♙级的前三人的成就，那么这个班级之中又会由班主任分配🚸类似班费这种灵活性的资源，予以奖励。
若是这个学生能够达成全校的前几🏡🛬名的话，这资源就更多了🜺🗑，那时候就是由校方发放。
这种公平的分配方式，📿♂甚至在反贪污的方面也做的相当的成功，因为这种价值是明码标价的。
不会因为学🂉🌺🄋生的资质的高低而产🛓生人为性的或是很主观的克扣。🔽🆅
这种规矩很大程度上为那些普通资质甚至是低级资质的人开辟了一条有可能变强的道路，让他们有可能🕇逆袭的道路走得更加的顺畅。
而这种方式对于现在的顾峥来说，实在是太有🚐💠📌效了。
一穷二白的他，打算♙第二天一早就🏡🛬去🖡🔌办公室领取他的二次升级的大礼包。