再说，如果没什么意外，这孩子做的题🕬结果不是太差。🖮🖂🏰
这就是她班上的学生。
做为🍜🈸初三的班主任，她应该了解自己班里头🈂学生的一些家庭情况。
想到顾海琼刚才说的家里头没什么人的话。
时老师再看那个坐在椅子上🈚做题的女孩子，不🍼禁涌起几分的同情。
这孩子是孤儿了呀。
还是初三这么关键的时侯……
她🜔🁵摇摇头，🖉🐱🃭看向顾海琼，“这孩子这是住在🈂你们家吗？”
“是，所以，要是能🃊🖊在这边🈚读书，以后还请时老师多留心几分。”
“🜔🁵行行，我做为班主任肯定会关心自己班上学生的。”
两个人一边说话一边等。
倒是柳主任中间出去了两趟，又回来。
看了眼自己腕上的时间。
眼神在🏽奋笔疾书的婷婷身上扫过，他的眸光落在时👐🇾老🎺师身上，
“怎么样？”
“再等等。”
时老师对着柳主🄵🁹任摇了摇头，却并没有多说什么。
不过，心里头却🄵🁹是的确对婷🈚婷升起了几分同情。😝🂓
如果可以，她是想给这个孩子一个机会！
又过了二十分钟。