知新别院的办公室里，寂静的有些诡异。
就在几十分钟前，庆尘搬了张椅子坐在角落时，山长李立恒以及其他四名教习先生还在想：嗯，这位新来的格斗教习还算低🈣⛯调。
身为一介武夫，还在努力翻🟌着教材试图融入🃉办公室气氛，别管人家看不看得懂，反正🂅🌘⚻样子是做到了。
大家都很欣慰。
然而他们没想到反转来的🄎这🟌么快，这一天都还没过去呢，这位讲武堂的格斗教🍦习就开始挑战李氏学堂的教学秩序了。
不对，不仅仅是挑战教学秩序这么简单，是直接出言挑战📚李氏学堂的本质，教学内容！
“李氏学堂的数🙬学课程这么简单，应该不🞁👎🇲用赶什么进度。”
这句话太刺耳了！
关键这句话还是一个体育老师说的！
在李氏学堂的教习先生们眼里，格斗教习，不就是体育老📚师吗？🟍🛶
数学老师占你体育老师一节课，🆌🎆不是理所应当的吗？说你📚身体不舒服，你就得身体不舒服啊🄹🂡🐖！
数学教习被气笑了：“李氏学堂的数学科目简🛲单？不需要赶进度？这是你一介武夫该说的话吗，你有没🖰🖏👥有🅗上过中学都成问题，竟然还敢质疑我们的教材？”
李长青的三叔李立恒，那位山长先🚱生想了想，没有说话。
一旁化学教习也忍不住打🄎圆场：“小朋友，你是来教格斗的，不想让别人占你的课很正常，但没必要口出狂言，有话好好说。我相信你一定没上过中学吧，所以也不太了解我们教授的课程🕬🌬🂊。”
物理教习似乎和数学教习关系不太好，这个时候反倒调侃起来：“小🎤📅朋友，他数学简单，那你明天的课让给我吧，我教的比较难。”
庆尘转头看了他一眼：“你的也简单。”
物理教习：“……”
庆尘：“化学也简单，生物也一样。”
化学教习：“……”
生物教习：“……”