最後一门课是国家地理，也就是老师刚刚讲到的那个基地🖍市。
对於基地市，在罗方的理解就等🈣⛭同於他前世的那些首都级别⚯的大城市。🝶🏭🝖
所以对於理解基地市，罗方倒是很上手，并🌯🂦很快就记住了这些基地市的地理和文化情况😋⛜🛋。
复习完上午的课程之後，罗方深呼一口气。
看了一下四周，空空如也没有半个人，看来🌯🂦他要开始吃饭了。
将学习资料放好⚘👩後，罗方从空间胶囊里cH0U出了一盒鱿鱼丝烤🁥🇵r📒🚓📁0U便当。
罗方边津津有味地吃饭，边考虑着下⛸🟏🜋午的课程。
下👀🅱午的课b较单调，主要是名人法师的介绍以及妖🗞魔监赏。
很快，罗方就将那碗便当解决掉。
拿着便当垃圾盒，罗方意犹未尽地送⛸🟏🜋他们到垃圾桶里。
吃完饭，罗方觉得中午就先不回去休息了，Ga0作业学🖍习要紧。
罗方翻了一下笔记，今天魔法监定课的作业好像是描述星子、星轨、星图以及星🂐座的气场。
这个倒不困难，因为老师都讲过，而且他也用笔记记录了下来，直🁥🇵接抄抄就好。
写完魔法监定课的作业，罗方又翻出⛸🟏🜋了🀜识物课的作业。
说实话，识物课的作业很扯淡。
那个美妇🛂🙡竟然要求他们将感受戒指的感觉写出来，甚🃃至还要将戒指的外形轮廓画出来。
原本🍧🐻有学生反对的，结果☖⛄美妇美其名曰地说这是练习，是在锻链监宝的能力。
说实话，会画画还能提高监宝能力的吗？
对於美妇的这个C作，罗方是不屑一顾的。
在写🍧🐻完观看戒指的感受後，罗方随🛜🝊便地画了一下那个戒指的大致轮廓。