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这到底是什么情况？
两个老师茫然的对视着🜭，要知道就在几个小时以前，蒋毅夫还不是这个态度，怎么几小时不见，转变就这么大？
“蒋老📴哥，的意思是？”其中一个老师，咽🏹🞿了咽口水，硬着头皮开口询问♢。
“校表扬张扬！”蒋毅夫用🏁🗅🙋不容置疑的声音回🐾🅡答着。
什么？表扬张扬？
而且还要在校！
“蒋老哥，没开玩笑吧，校表扬他？理由是什么呢？”🂴💼🗍两个老师的内心👇彻底崩🁰溃。
“为校争光，是大家学习的好榜样！”蒋毅夫想🛹♪也没想，这😩🄆🞟样的理由，张口便来。
听到蒋毅夫的话，两个老师是彻底为难了。
为校争光？
大家学习的好榜样？
眼前这个跟大爷一样翘着二郎腿坐在沙发上的张扬，跟学校争了什么光？其他🁰的同学要向他学习什么？
他们是真的想不到！
难道是学习他怼军官？
其实这些都是次要的，这些理🝆🈻🃥由💍🐣嘛，都是人编出来的。
最主要的是，他们在😲之前去找张扬时，风风火火，沸沸扬扬，闹得很多人都知道要🄙♢处分张扬，可到最后，不仅没处分🃌🖚，而且还整个校通报表扬！
这不是自己打自己的脸吗？
他们很想尝试着跟🕕蒋毅夫商量沟通一下，看看能不能有什么😩🄆🞟其他的解决👇方案。
可是看到蒋📴毅夫那坚定甚至透露出命令的目光后，话到嘴边的他们，又把话活生生的咽🏛🚵了回去，只能硬着头皮点头答应下来。