“练字最关键的就是三个指头，也就是拇指、⚻食指、中指，这三个指头与下笔端的三个接触点。”
“首先，拇指用指尖右边⛩🝃🈝的月牙形部位触笔，食指用指尖右边⛧🜮🅢月牙部和部分指肚部位触笔，中指用左侧指甲根部触笔。”
见牧朵坐着不动，左斌心知他这么说这孩子应该是理解不了，他就直接握住牧朵的手，帮她摆正。
“握紧了，别松。”
牧朵：她倒是想啊，可☳紧张的手都没感🇶🝇觉了。
“你要想象拇指、食指是力量通过身体、大小臂到指尖，最后将力量传递给笔，需注🛤🞔📺意手和大小臂要放松，不要实际🂷📙🛎用力。”🔋
“最后，三指对笔有个大包围的感觉🏄🗣🝙，牢牢把笔控稳，书写时笔没有晃动的感觉。”
左斌还想给她说一下胳膊肘的着力点的时候，看了🞞眼她用的简陋的‘写字桌’💨，还是算了，条件都达不到。
想了想，他道：
“以后在你哥屋练字，进里边去。”
炕桌的大小可以。
牧朵住😀♻🍣的屋子，左斌不方便进去，牧腾🇶🝇的🎁🎊还是可以的。
“我，我自己可以的。”
“要么不写，要么写好，你哥忙，我来监督，这会刚😼📔好🆊饭也没熟。”
左斌很坚持，不给牧朵逃避的机会。
牧朵可怜巴巴的看向胡芯儿。
胡芯🚻😣儿对待学习一向也很认真，何况她还是一个知道未来的人，未来可需要文化人的，所以她不能♢🎖给牧朵偷懒的机会。
“难得有人教你，免费的老師不用白不用，认⚻真听，你会受益无穷的。”
“就是，你这孩子可不许偷懒，字体是人的脸面，看看你的字，七歪八🅖🆡👉扭的，偏旁写的都能上天。”🂿🔧
沈莲在外🛪🟉边泡地软，听到里边的话，也🇶🝇赞成。