一想到这种可能性，便开始坐立不安起来。
这是一种很复杂的情绪，大👔🈡⛠约是包含着盼望、期待、焦躁、不🙬安等等的，欲说🏛🚱🗏还休的心境。
不由得又想起了魔理沙的那一番话。
以及魔理沙💧🔍⚺和霖之助那样，不知该怎么形容的关系。
自己和老师……最终也会变成那样吗？
……才不要！
“老师……到底是个怎样的人呢？”
灵梦侧着脑袋，双目出神的盯着玄关🌐♴🌪前的地面，出神的想着🀟。
小时候的事情记得不太📪🝧🍢清楚，大抵上还能记得，自己对于刚刚来到神社的老师是抱持着很大的恐惧，以及小小的一丝好奇的。
当然，后来的相处，自然而然的将🂋🍓面对陌生人的恐惧的那部分消于无形了。🚏💖👺然而，好奇的那部分，却并没有随着时间的推移变得明晰、或者淡忘，而是愈加的好奇了。
从一开始就是清楚的是，莫茗老师是🌐♴🌪被紫找来的。🇮🛹♰
紫之所以找💧🔍⚺到老师🁢🚊，而不是别的什么人，肯定也是因为老师是非常厉害的🞃👠吧。
老师似乎非常厉害。
这个概念🞴😓🁀在年幼的灵梦心里就已经在不断揣摩了。
然而随着时间的推移，老师也并没有向自己展露出什么特别厉害的🞹能力，看起来就和村子里的人们一般无二的随和样子，教导完了自己的学业，并且还教授了自己厨艺，以及其他的一些类似为人处世之类、虽然说不出，但是对自己影响至深的东西。
即使没有体会到老师真正有多么厉害，在他即🚵🗱将离开幻🚴🗢🝐想乡的那段🞹时间里，灵梦的脑海里唯一的念头只是想把他留下而已。
甚至说出了💧🔍⚺“想让老师成为自己🖛📘的式神”这🎔样任性又无礼的话。
但是老师还是走了。离开了幻想乡。
自己当时的确是想要大闹一场的。
想😊⛒着或者自💧🔍⚺💧🔍⚺己可以干脆把老师强行绑在神社，直到他同意不走了为止。