大👬🞘概是通用型号的问题，麦☻🄪🀚凡觉得简单极了🚨🕼。
后面的充能，以及燃料的补充，他也🌖学的很快。
反正他又不是研究武器制造的。
对于🌿🄷🂌这武器制造出来是什么原理，弹🌖药又是什么构成的，完全不需要🗀了解。
他只要记住，🍩这些弹药的外在形状🂉，以及代表着⛣它们的符号，与型号就好了。
这让他们在战场上，后勤物资点里能够💪🔦🂵迅速的找到他们需要补充的东西。
以及在野外的战场上，扒拉垃圾的时候，也能为自己及时的🌟⛽找到补充。
有这些就足够了。
麦凡🌿🄷🂌刷拉拉，将手中的武器迅速的分解，然后又快速的组装起来。
填弹，卸能，按照最标准的姿势去预🌖备射击。
等到他将🐲这一整套的流🅧🈹🅧🈹程做完，他就得到了自己想要的。
动作偏差8.2%
‘偏差率小于15%，通过测试，🂉操作时间🚨🕼1:16分，达标。’
‘综合评定，优良，初级武器使用，达标’
在这个时候，新兵训练时期需要学习的💪🔦🂵第一个知识点，🗲🟦麦凡就算是彻底的完成了。
在他都不知🂽道的地方，这一项目的后面，出现了麦凡🝘🙙第一次学会后的成绩。
在这一条的🂽后面，象征🅧🈹着💇完成的小框框中，多了一颗星星。
也就是说，后续的知识培训课🔠🂃中，这一项就没必要重复的出现与测试了。
在今后一些复合型的测试与训练之中。
只要出现了这一项目的使用过程。