今次，李堂秋依然延续了往日的习惯。
文科复读班🝉有两个班，分别为文复一和文复二，两个班加起来一百八十多号人，在李堂秋的心目🙽🏹🞾中，算是尖子的也不过6、7个人，这些尖子大多都在文复一。
不过，这一次，要加上一个肖飞。
李堂秋将尖子们的卷子全都抽了出来，放🗧到自己面前，搓了搓手，拿起了红笔，他刻意💲的🃪将肖飞的卷子放到最后。
改完了其他人的试卷，成绩最高的是朱熹令的卷子，这次朱熹令得了121分，这个分已经对语文来讲已经算得上是个高分了。其他几📍人的成绩🍟也都上了百，但也就一百零几的样子，没有达到李堂秋的心理期许。
李🁜堂秋深吸了口气，把肖飞的试卷拿到了面前。
根据肖飞来复读之后短短一天里的两次惊人表现，♥说明他在英语和数学科目上有了巨大的进步，那么，在自己任教的语文这一科上，会不会也给自己带来惊喜呢？
肖飞的语文在高三应🂠届班的时候成绩还是非常棒的，知识面宽，作文写得好，每次考试语文单科都在年级名列前茅🁊🄄🞏。
只是高考的时🃌候发挥失常了，标准分只考了603分，折合成原始分🞥🖍👒也就八十多分的样子。李堂秋认为这跟今年的语文试题难度太大有关。
李堂秋满怀期待⛔🚅落了笔开始批改⚸🖍👗肖飞的卷子。🗺♆🆌
选择题全对。现代文阅读理解也是🉁🄕全对。古文阅读理解仍然全对。肖🞥🖍👒飞在客观的问答🞗🔏⛑题方面做出的回答也全都紧扣了答案，李堂秋的呼吸急促起来。
是不是改的时候出了什么纰漏了？
除了作文以外🃌的题目居然可以打全对，也就是说，90分可以全都给了肖飞。这对于语文来讲，那是很不容易出现的一种🈚⚢📉情况🟁🚊。
李堂秋又扭回头仔细核对了一遍，他发现，自己的批改并没出🂇🌬🂏错💰，是真的答案全对。
看来，这次考试肖飞发挥得不错。
他便又批改肖飞的作文。
作文占到60分，比重还是相当之大的，想要在作文上得高分，也是不太容易的。因为考的是记叙文写作，一般只要程度不是特🂳💺别差的学生，作文断没有跑题之虞。得高分🟧不容易，拉开分数差距也不容易。
李堂秋读肖飞的这篇作文，他🏡🛥很快就被肖飞作🗺♆🆌文中的奇🜀⚮🔲异思想所吸引，竟然写的是未来的自己和现在的自己邂逅的故事。
文笔很精炼，用词很精到，描述出来的情景有意识流和象征主义的意味，引🛃🙩人深思。
这文章，写得好啊！